Студопедия — Е упражнение. — Собака дает голос по команде, лая на выставленное в открытом месте чучело
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Е упражнение. — Собака дает голос по команде, лая на выставленное в открытом месте чучело






Команда: «иди туда», «голос».

Цель упражнения. — Оно подготавливает собаку к продолжительному облаиванию пойманного преступника и для подачи голоса при нахождении вещи, объясняя собаке, в то же время, необходимость лаять до тех пор, пока не явится руководитель.

Способ обучения. — Помести чучело человека в кустарник или другое место. Приблизься вместе с взятой на поводок собакой к нему так, чтобы дать возможность ученику заметить его за несколько шагов. Остановись, укажи собаке на чучело и скажи: «иди туда — голос». Лишь только собака залает, вместе с нею начни ходить кругом чучела, заставляя собаку все время лаять. Попробуй отступить на шаг. Если собака захочет последовать за тобой, скажи ей: «иди туда — голос». Собака должна остаться у чучела, но не дотрагиваться до него в то время, что ты отходишь. Больше пяти минут не заставляй собаку проделать это утомительное упражнение. После сего подойди, поласкай ее и, дав лакомства, продолжай свой путь. Дав собаке отдохнуть, вновь приблизься с ней к чучелу. Спусти с поводка, на расстоянии 15-ти шагов от него остановись и, указывая правой рукой на чучело, скомандуй: «иди туда — голос». Если собака придет, остановись; незалаявшей скажи: «голос», подавшую голос, похвали словом «вот так», отступи на несколько шагов назад, но, не скрываясь от собаки. Через пять минут подойди к ней, похвали ее и, наградив, возьми ее на поводок. После 3-х упражнений освободи собаку от поводка на расстоянии 25-ти шагов от чучела и, не сходя с места, укажи ей его, сказав: «иди туда — голос». Упражнение достаточно проделывать в течение часа раза три, уделяя на него минут пять. На следующий день поставь чучело, по возможности, на прежнее место, совершенно на виду и шагов за 20-ть, указав его собаке, скажи: «иди туда — голос». Если собака не исполнит немедленно приказания, пройди вместе с нею вперед несколько шагов, остановившись — лишь только она поймет и исполнит твое желание. При продолжительном облаивании ею чучела, отойди шагов на 10-ть, но обязательно, на виду у нее, и лишь только лай ее прекратится, вновь прикажи дать голос. Через пять минут подойди к ней, похвали, дай лакомства и ступай дальше. Сделав отдых, вновь приблизься к чучелу и, остановившись перед ним на расстоянии 50-ти шагов, укажи собаке на него, сказав: «иди туда — голос», в это время сам уйди подальше назад. Упражнение можно продолжать и более 5-ти минут, но тогда собаку необходимо слегка покормить. Увеличивая постепенно расстояние, с которого посылается собака, попробуй, послав ее, спрятаться за дерево и крикни ей «голос». Если собака повинуется, заставь ее лаять минут 8-мь, потом похвали ее, дай лакомства и, взяв на поводок, пройди дальше. Более 8-ми минут не позволяй собаке давать голоса и в случае ее нерешительности подбадривай ее. Если собака не поймет упражнения — обращайся с ней очень терпеливо, не кричи, не сердись на нее и лучше начни урок снова с более близкого расстояния, повторяя чаще пройденное и вознаграждая щедрыми подачками понятливость ее.

Продолжительность упражнения — 1 час; повторения — 3 раза.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия