Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПАРАГРАФ .Развитие личности дошкольника





ЗАДАНИЕ

Предварительное планирование игры появляется у детей...

-: 6-7 лет

-: 5 лет

-: 3 лет

-: 8 лет

-: 4 лет

 

ЗАДАНИЕ

Способность человека к сочувствию и сопереживанию другим людям, к пониманию их состояний, готовность оказать им посильную помощь, называется _______.

 

 

ЗАДАНИЕ

В дошкольном возрасте ведущей деятельностью является _______

 

ЗАДАНИЕ

Основными мотивами общения в дошкольном возрасте выступают _______ мотивы.

 

 

ЗАДАНИЕ

Преобладающий мотив поведения в дошкольном возрасте:

-: интерес к процессу игры

-: интерес к противоположному полу

-: стремление к самостоятельности

-: склонность к рефлексии

-: избегание наказания

 

ЗАДАНИЕ

Семья является наиболее значимым кругом общения в...

-: дошкольном возрасте

-: младшем школьном возрасте

-: подростковом возрасте

-: юношеском возрасте

-: период новорожденности

 

ЗАДАНИЕ

Соответствие этапов формирования ребенка как личности и возрастных периодов.

укрепление эмоциональной саморегуляции 6 лет
формирование нравственной саморегуляции 3-4 года
формирование деловых качеств личности 4-5 лет

 

 

ЗАДАНИЕ

Порядок этапов формирования ребенка как личности.

1: укрепление эмоциональной саморегуляции

2: формирование нравственной саморегуляции

3: формирование деловых качеств личности

 

ЗАДАНИЕ

Правильный порядок стадий развития эмоционально-мотивационной регуляции поведения.

1: успехи и неудачи сопровождаются определенными эмоциональными реакциями

2: у ребенка формируется представление о прилагаемых усилиях

3: возникает представление о своих способностях

4: ребенок становится способным избирать образ действий

 

ЗАДАНИЕ

Внутренние умственные действия и операции выделяются и оформляются _______ возрасте.

 

 

ЗАДАНИЕ

Синтез внутренних и внешних действий возникает в _______ возрасте.

 

 

ЗАДАНИЕ

Объединение воображения, мышления и речи происходит в _______ возрасте.

 

ЗАДАНИЕ

Процесс формирования речи как средства общения завершается в _______ возрасте.

 

 

ЗАДАНИЕ

Период от 3 до 6 лет - это _______ возраст.

 

 

ЗАДАНИЕ

Условия, при которых выполнение ребенком-дошкольником заданий взрослого может превратиться в трудовое действие:

-: когда ребенок осознает значимость и обязательность получения конечного результата выполняемой деятельности и стремится к его получению

-: когда ребенок выполняет предлагаемое взрослым задание и получает от этого эмоциональное удовлетворение

-: когда ребенок осознает значимость и обязательность получения конечного результата выполняемой деятельности и стремится включить данное задание в свою игру

-: когда ребенок стремится к получению некоего результата, который ему интересен

 

ЗАДАНИЕ

Возраст, в котором возникает соподчинение мотивов:

-: 3-4 года

-: 10-12 лет

-: 5-6 лет

-: 8-9 лет

 

ЗАДАНИЕ

Новообразование, которое появляется в дошкольном возрасте и является центральным звеном с точки зрения развития мотивационной сферы личности ребенка в дальнейшем:

-: самооценка

-: познавательные мотивы

-: нравственные мотивы

-: соподчинение мотивов

 

ЗАДАНИЕ

Возраст, в котором начинает развиваться потребность в признании сверстников:

-: подростковый

-: младший школьный

-: дошкольный

-: раннее детство

 

ЗАДАНИЕ

Личностное новообразование, которое формируется в дошкольном возрасте:

-: учебная деятельность

-: внутренняя позиция

-: сюжетно-ролевая игра

-: речевое общение

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1595. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия