Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение № 3. КЛАСС ____ Кол-во учащихся в классе ______ Количество принявших участие _______/____%





 

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В СЕЗОНЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР

КЛАСС ____ Кол-во учащихся в классе ______ Количество принявших участие _______/____%

 

Фамилия, Имя Участие в олимпиадах (указать количество талантов в графе каждого предмета) Участие в играх, конкурсах, викторинах Общее кол.-во талантов Рейтинг внутри класса
Рус.язык     математика Иност.язык Обществ. история биология география     Кол-во талантов сумме за все мероприятия    
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
Общее количество талантов, полученных за участие в олимпиадах учащимися всего класса  
Общее количество талантов, полученных за участие в интеллектуально-творческих конкурсах  
ИТОГО, общее количество талантов  

 

Кл. руководитель _____________________


Приложение № 4

Вариант 1

  ПРОТОКОЛ СВОДНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАСТИЯ В СЕЗОНЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР  
                 
                 
КЛАСС Кол-во учащихся Кол-во талантов, полученных за олимпиады Кол-во талантов за участие в интеллектуально-творческих состязаниях и конкурсах Общее кол-во талантов Интеллект(общее кол.-во талантов за олимпиады / количество учащихся класса) Творчество(кол-во талантов за участие в конкурсах/кол-во учащихся класса Результат участия     интеллект + творчество Рейтинг класса
               
               
               
              Победитель в номинации «Игры разума»
               
              Победитель в номинации «Олимпиадный марафон»
              Победитель Сезона
               
                 
                 

 

  ПРОТОКОЛ СВОДНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧАСТИЯ В СЕЗОНЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР – 2008  
                 
                 
КЛАСС Кол-во учащихся Кол-во талантов, полученных за олимпиады Кол-во талантов за участие в интеллектуально-творческих состязаниях и конкурсах Общее кол-во талантов Интеллект(общее кол.-во талантов, полученных классом за олимпиады / количество учащихся класса) Творчество(кол-во талантов, полученных классом за участие в конкурсах/кол-во учащихся класса Результат участия     интеллект + творчество Рейтинг класса
               
               
                Победитель в номинации «Игры разума»
               
               
              Победитель в номинации «Олимпиадный марафон»
               
               
               
                 
11а                
11б                

 

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия