Требования к результатам освоения дисциплины. Знать основные понятия вещного права, место права собственности в системе вещных прав, субъекты, объекты и содержание права собственности

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

В результате освоения курса студенты должны:

знать основные понятия вещного права, место права собственности в системе вещных прав, субъекты, объекты и содержание права собственности, формы и виды права собственности, виды ограниченных вещных прав, а также способы защиты вещных прав;

уметь аргументированно обосновывать свою позицию по различным правовым вопросам, относящимся к вещным отношениям, анализировать и оценивать правовую ситуацию, складывающуюся в отношениях собственности;

иметь навыки самостоятельного и творческого подхода к толкованию норм вещного права; применения норм вещного права для разрешения конкретных дел; защиты права и законных интересов субъектов, пострадавших от нарушения права собственности и иных вещных прав.

Процесс изучения дисциплины «Вещное право» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО):

Наименование компетенции	Код компетенции
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	(ОК-1);
нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону	(ОК-6);
способность участвовать в разработке нормативно- правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности	(ПК-1);
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	(ПК-2);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	(ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	(ПК-5);
владение навыками подготовки юридических документов	(ПК-7);
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения	(ПК-10);
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции	(ПК-14);
способность толковать различные правовые акты	(ПК-15).

Изучение данной дисциплины предусмотрено ФГОС ВПО (2010).

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 557. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и регистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия