Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 10. Эпоха дворцовых переворотов





план

1. Причины дворцовых переворотов. Борьба за власть после Петра I: 1725-1730 гг.

2. Правление Анны Ивановны. «Бироновщина».

3. Царствование Елизаветы Петровны: особенности внутренней и внешней политики.

Источники

«Кондиции», подписанные Анной Иоанновной в 1730 г. Об учреждении Московского университета и двух гимназий // Хрестоматия по истории России: Учебное пособие / А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина. 3-е изд. М., 2009. С.192-193, 194-199.

 

Литература основная

1. История России: Учебник / Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. М., 2010.

2. История России: учебник для студентов вузов / под ред. Г.Б.Поляка. – 3-е изд. М., 2009.

 

Литература дополнительная

1. Анисимов Е.В. Россия без Петра. 1725-1740 гг. СПб., 1994.

2. Волкова И.В., Курукин И.В. Феномен дворцовых переворотов в политической истории России. XVII-XX вв. // Вопросы истории. 1995. № 5-6.

3. Курукин И.В. Эпоха «дворцовых бурь»: Очерки политической истории послепетровской России. Рязань, 2003.

4. Павленко Н.И. Вокруг трона. История дворцовых переворотов. М., 1998 (Родина. 1993. № 10-12; 1994. № 1-2, 5-7).

5. Эйдельман Н. Твой XVIII век. М., 2008.

 

Рефераты (учебные сообщения):

Женщины на троне. Исторические портреты Екатерины I,

Анны Ивановны, Елизаветы Петровны (по выбору).

Литература:

1. Анисимов Е.В. Анна Ивановна. М., 2004 (Вопросы истории. 1993. № 4).

2. Анисимов Е.В. Елизавета Петровна. М., 2002.

3. Анисимов Е. Женщины на российском престоле. СПб., 2008.

4. Все монархи России. 600 кратких жизнеописаний. М., 2003.

5. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей. М.. 2007.

6. Наумов В.П. Елизавета Петровна // Вопросы истории. 1993. № 3.

7. Павленко Н.И Анна Ивановна. Немцы при дворе. М., 2004.

8. Павленко Н.И. Екатерина I. М., 2005.

9. Павленко Н.И. Елизавета Петровна. В кругу муз и фаворитов. М., 2005.

 

Объясните значение терминов:

Верховный тайный совет, «кондиции», тайная канцелярия, «бироновщина», Конференция при высочайшем дворе, Кабинет её императорского величества, Семилетняя война.

 

Оцените деятельность следующих личностей:

Екатерина I, А.Д.Меншиков, Петр II, Анна Ивановна, Э.И.Бирон, А.П.Волынский, Анна Леопольдовна, А.И.Остерман, Б.Х.Миних, Елизавета Петровна, А.А.Разумовский, П.И. и И.И. Шуваловы, М.В.Ломоносов, Ф.Г.Волков.

 

Обратите внимание на даты событий:

1725 г. – кончина Петра I, начало эпохи дворцовых переворотов; 1725-1727 гг. – царствование Екатерины I; 1727-1730 гг. – царствование Петра II; 1730-1740 гг. – царствование Анны Ивановны; 1731 г. – отмена Указа о единонаследии, учреждение Шляхетского корпуса; 1735-1739 гг. – русско-турецкая война; 1750 г. – открытие первого русского профессионального театра в Ярославле; 1755 г. – основание Московского университета; 1756-1763 гг. – Семилетняя война.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему после смерти Петра I в России стали возможны дворцовые перевороты? Каковы их характерные признаки?

2. Почему решающую роль в борьбе за верховную власть играла гвардия? Почему на престоле оказывались, как правило, женщины и дети?

3. Какой была роль фаворитов в политической жизни страны XVIII в? Назовите фаворитов Екатерины I, Петра II, Анны Ивановны, Елизаветы Петровны.

4. Как эпоха дворцовых переворотов отразилась на внутренней политике российских монархов в 1725-1761 гг? Проследите рост дворянских привилегий.

5. Как развивалась экономика в послепетровское время?

6. В чем причины и результаты войны России с Турцией в 1730-е гг., участия в Семилетней войне 1756-1763 гг.

7. Как развивалась отечественная культура в середине XVIII в? Назовите выдающихся архитекторов, художников, писателей, ученых этого периода.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 710. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия