Изучения мотивации обучения в колледже.
Испытуемые: студенты 103 группы, 35 человек.
Дата: 30.03.12г.
Цель: определение уровня мотивации обучения у студентов.
Методическое обеспечение: Методика изучения мотивации обучения Т.И. Ильиной
Результаты:
| Фамилия/ шкала
| Приобретение знаний
| Овладение профессией
| Получение диплома
| Общий итог
|
| Белов В.
| -
| -
| -
| -
|
| Биктеев К.
| 9.6
высокий
|
высокий
|
высокий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Бузлакова Г.
| 6.6
средний
|
средний
| 7.5
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Варкова Т.
| 1.2
низкий
|
средний
| 7.5
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Василенко М.
| 0.2
низкий
|
средний
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Вдовина Ю.
| 2.4
низкий
|
средний
| 6.5
средний
| Направленность на получение диплома.
|
| Гордеева А.
|
средний
|
высокий
|
средний
| Направленность на приобретение знаний
|
| Гузенко А.
| 4.8
средний
|
средний
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Денисов А.
| 7.2
средний
|
высокий
| 8.5
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Денисова Е.
| 4.2
низкий
|
средний
| 7.5
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Дудкин Н.
|
средний
|
средний
|
низкий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Ефименко А.
| 4.8
средний
|
высокий
|
высокий
| Адекватный выбор профессии и удовлетворенности ею
|
| Зыкунова Е.
| 3.6
низкий
|
средний
| 7.5
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Ибрагимов Л.
| 5.4
средний
|
низкий
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Исанчурина Ю.
| 3.6
низкий
|
средний
| 3.5
низкий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Колыванова М.
| 10.8
высокий
|
средний
| 3.5
низкий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Коняев А.
|
средний
|
низкий
| 7.5
высокий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Курманситов Б
| 7.2
средний
|
высокий
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Лобашова Д.
|
средний
|
низкий
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Мамадалиев В.
| 10.8
высокий
|
высокий
|
низкий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Мельникова Е.
|
низкий
|
средний
|
средний
| Адекватный выбор профессии и удовлетворенности ею, направленность на получение диплома.
|
| Мурзагулова А.
| 2.4
низкий
|
средний
|
средний
| Направленность на получение диплома.
|
| Никуленко К.
| 12.6
высокий
|
высокий
|
низкий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Пастухова Н.
| -
| -
| -
| -
|
| Ратушный В.
| 10.8
высокий
|
средний
|
средний
| Направленность на приобретение знаний
|
| Репина Е.
| 7.2
средний
|
высокий
| 10.5
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Сагитова Э.
|
средний
|
низкий
|
высокий
| Направленность на приобретение знаний и на получение диплома.
|
| Саляева Д.
| 7.8
средний
|
средний
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Самойлов Ю.
| 10.8
высокий
|
средний
| 7.5
высокий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Старцева В.
| 12,6
высокий
|
низкий
| 6.5
средний
| Направленность на приобретение знаний
|
| Трухановская Т.
| 3.6
низкий
|
средний
|
средний
| Адекватный выбор профессии и удовлетворенности ею
|
| Тюрин Г.
| 4.8
средний
|
высокий
| 7.5
высокий
| Адекватный выбор профессии и удовлетворенности ею
|
| Тошерева Н.
| 4.8
средний
|
средний
|
высокий
| Направленность на получение диплома.
|
| Файзуллина Д.
| 12.6
высокий
|
средний
|
высокий
| Направленность на приобретение знаний
|
| Харьков Н.
|
средний
|
низкий
|
низкий
| Направленность на приобретение знаний
|
Интерпретация. Из 33 испытуемых у 9 % результаты свидетельствуют о адекватном выборе профессии и удовлетворенности ею, у 45% преобладает направленность на получение диплома, у 39% направленность на получение знаний.
Уровни мотивации:
На приобретение знаний: 1. низкий – от 0 до 4,2 – 27%
2. средний – от 4,2 до 8,4 – 48%
3. высокий – от 8,4 до 12,6 – 24%
На овладение профессией: 1. низкий – от 0 до 3,3 – 18%
2. средний – от 3,3 до 6,6 – 54%
3. высокий – от 6,6 до 10 – 27%
На получение диплома: 1. низкий – от 0 до 3,5 – 21%
2. средний – от 3,5 до 7 – 18%
3. высокий - от 7 до 10,5 – 60%
