Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет осадки методом послойного суммирования.





Для расчета осадки фундамента методом послойного суммирования составляем расчетную схему, совмещенную с геологической колонкой по оси фундамента Ж-5.

Напряжение от собственного веса грунта на уровне подошвы фундамента при планировке срезкой в соответствии с п. 5.6.40 СП 22.13330.2011:

Дополнительное вертикальное давление на основание от внешней нагрузки на уровне подошвы фундамента:

Соотношение сторон подошвы фундамента: .

Значения коэффициента a устанавливаем по табл.5.8 СП 22.13330.2011.

Для удобства пользования указанной таблицей из условия: принимаем толщину элемента слоя грунта hi = 0,2× b = 0,2×3,0 = 0,6 м.

Дальнейшие вычисления сводим в таблицу 10.

На глубине Hc = 4,2 м от подошвы фундамента выполняется условие ограничения глубины сжимаемой толщи основания (ГСТ): szp = 33,7 кПа» 0,2 ×szg = 30,1 кПа, поэтому послойное суммирование деформаций основания производим в пределах от подошвы фундамента до ГСТ.

Таблица 10

zi, м zi + d, м a szp = a×PII,mt, кПа szg = szg, 0 + + ∑gsb , i ×zit, кПа 0,5× szg, кПа szγ= α∙σzg.0 Е, кПа
    2,05 1,000 146,0 24,4 12,2 24,4  
0,6 0,4 2,65 0,966 141,0 30,8 15,4 23,6  
1,2 0,8 3,25 0,824 120,3 34,3 17,1 20,1  
1,8 1,2 3,85 0,644 94,0 39,2 19,6 15,7  
2,4 1,6 4,45 0,491 71,7 44,2 22,1 12,0  
3,0 2,0 5,05 0,375 54,8 50,0 25,0 9,2  
3,6 2,4 5,65 0,291 42,5 55,2 27,6 7,1  
4,2 2,8 6,25 0,231 33,7 60,3 30,1 5,6  
4,8 3,2 6,85 0,185 27,0 67,7 33,8 4,5  

Осадку основания определяем по формуле:

Условие S = 1,9 см < Su = 15,0 см выполняется (значение Su = 15,0 см принято по таблице Д.1 приложения Д СП 22.13330.2011)


 

8. Расчет и проектирование свайного фундамента

Рассмотрим вариант свайного фундамента из забивных свай сечением 300×300 мм, погружаемых дизельным молотом.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 859. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия