Студопедия — Ансамбли в 4 руки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ансамбли в 4 руки






Бетховен Л. Немецкие танцы (в 4 руки)

Беркович И. Соч. 90: фортепианные ансамбли

Металлиди Ж. Цикл пьес в 4 руки

Чайковский П. 50 русских народных песен в 4 руки: №№ 1,2,6

Шмитц М. «Веселый разговор»

Примеры переводных программ (две разнохарактерные пьесы)

Вариант 1

Моцарт В. Аллегретто

Алябьев А. Пьеса соль минор

Вариант 2

Черни-Гермер 1 тетрадь: № 29

Бах И.С. Маленькая прелюдия ля минор №12

Год обучения

Годовые требования:

За год учащийся должен освоить 10 – 12 произведений:

3-4 этюда,

3-4 разнохарактерные пьесы,

2 полифонических произведения,

2 ансамбля,

чтение с листа,

гаммы ми, до минор в 4 октавы, аккорды и арпеджио к ним на четыре октавы, хроматические гаммы двумя руками в 4 октавы.

Примерные репертуарные списки

 

Полифонические произведения

Бах В.Ф. “Allegro”.

Бах И.С. “Волынка”.

Бах И.С. “Прелюдия” (C-dur).

Бах И.С.“Менуэт” (c-moll), “Полонез”, “Менуэт” (G-dur), “Менуэт”(F-dur).

Бах Ф.Э. “Менуэт”, “Фантазия”.

Гендель Г. “2 сарабанды”.

Караманов Д. “Птички”, “Канон”.

Кирнбергер И. “Менуэт”.

Кирнбергер И. «Менуэт».

Корелли А. “Сарабанда” (e-moll).

Моцарт Л. “Бурре” (c-moll).

Рамо Ж. «Ригодон».

Свиридов Г. “Колыбельная песня”.

Циполи Д. “Менуэт”.

Пьесы

Агафонников Н. «Детские страницы». Из-во «Музыка», 1974 г.

Беркович И. “Мазурка”.

Бунин “Елочка”.

Бургмюллер И. “Пастораль”.

Ваньхал Я. “Andante”, “Allegro”.

Гайдн И. “Ариетта”.

Гайдн И. “Престо”.

Гарсиа “Голубь”.

Гилли А.Р. “Тихоокеанские пираты”.

Глинка М. “Чувство”.

Градески «По дороге домой из школы».

Гречанинов А. «Вальс».

Дварионас Б. “Прелюдия”.

Диттерсдорф К. “Английский танец”.

Есино И. “Пусть завтра не будет дождя”.

Жербин М. “На поляне”, “Русский танец”.

Кабалевский Д. “Клоуны”.

Караев К. “Веселое происшествие”.

Косенко В. “Скерцино”.

Косенко В. “Дождик”, “Петрушка”, “Мазурка”, “Сказка”, соч.15.

Людкевич «Старинная песня».

Майкапар С. “3 педальные прелюдии”.

Майкапар С. “Раздумье”, “Маленькая сказочка”, “Тревожная минута”.

Мак-Доуэлл Э. «Шиповник».

Накада «Танец дикарей».

Прицкер “Железнодорожная-пионерская”,

р.н.песня “Калинка”,

Рыбицкий Б. “Кот и мышь”.

Селиванов Ю. “Шуточка”.

Тетцель Э. “Педальная прелюдия”.

Фрид Г. «Задумчивый вальс».

Хачатурян А. “Андантино”.

Чайковский П. “Марш деревянных солдатиков”, “Новая кукла”,

“Мазурка”, ”Немецкая песенка”.

Черчиль Ф. “Вальс” (перел. Юмаевой).

Шмитц «Микки Маус».

Шуман Р. “Первая утрата”.

Шмитц М. “Memory rag”.

Этюды

Барток Б. “Этюд” (C-dur).

Беренс «Этюды», соч. 88.

Бургмюллер «Этюды», соч. 100.

Гедике А. “Этюды” соч.32, №№ 23,29,30,31,32,35.

Гедике А. “Этюды” соч.59, №№ 14,16.

Гедике А. “Этюды” соч.6 (по выбору).

Гедике А.“Этюды” соч.47, №№ 10,16,18,21,26.

Гнесина Е. “Маленькие этюды для начинающих”, тетр.IV, №№ 31,33.

Дювернуа Ж. “Этюд” соч.176 № 24.

Лак Т. “Этюды” соч.172 №№ 5,6,8.

Лемуан А. “Этюды” соч.37 №№ 4, 5, 10, 11, 17, 20, 21, 22, 23.

Лешгорн А. “Этюды” соч.65 №№ 2,3,5,7,25,27,40.

Черни К. (Гермер) “Избранные этюды”, тетр. I,

№№ 17,18,21,22,23,24,30,32,35,36.

Черни К. “Этюды” соч.596 (F-dur), соч.599 № 69 (D-dur),№№ 17,24,25,33.

Шитте Л. “Этюды” соч.95 “Странствующие цыгане”.

Шитте Л. «Этюды» соч. 108, «25 маленьких этюдов».







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 746. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия