Етап 4. Перевірка домашнього завдання

Прийом.Grammar revision

 

Діти, пригадайте що ми повинні зробити з реченням коли говоримо про минулі події?

-До дієслова додати –ed, або взяти з другої колонки.

-А в запитаннях?

-Поставити ’’did’’ перед підметом

 

Прийом. Бесіда

 

Great! You are wonderful children,what did we talk last lesson about?

-We told about children who travelled on a spaceship?

-Who are they?

-They are Vira, Ron, Ali, Sara, Lin and Megan.

-Where is Ron from?

-He is from England.

-What nationality is he?

-He is English.

-Where is Ali from?

-He is from Egypt.

-What nationality is he?

-He is Egyptian.

-Where is Sara from?

-She is from the USA.

-What nationality is he?

-She is American.

-Where is Lin from?

-He is from China.

-What nationality is he?

-He is Chinese.

-Where is Megan from?

-She is from Australia.

-What nationality is she?

-She is Australian.

-Where is Vira from?

-She is from Ukraine.

-What nationality is she?

-She is Ukrainian.

Children, what did the children prepare for the Where Fair party?

-They prepared presentations of their countries.

What did Vira tell about?

-She told about the symbols of Ukrainian State.

Your hometask was to retell Vira`s story.

Прийом 1. Робота в групах. ’’Хто швидше?’’

Вчитель роздає учням розрізаний текст.

Завдання групам: Розташувати речення за змістом, прочитати складений текст.

(Текст вправи 3 ст.101) вчитель заслуховує презентації, робить висновки.

Well done! The team... is the winner! Thank you very much!