Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определить коэфф-ты использования календарн., табельн., максимал .возможного фонда времени, среднее списочное, явочное, число фактич. работающих рабочих, если в месяце 22 дня.





Ф календ = 4620+1990=6610(чел-дн)

Ф табел = 6610-1156=5454(чел-дн)

Ф мах.возмож = 5454-630=4824(чел-дн)

Ф отработ.врем = 4620-37=4583 (чел-дн)

К испол. календ.ф = (4583/6610)*100%=69,3%

К испол. табел.ф = (4583/5454)*100%=84,0%

К испол. мах.возм.ф =(4583/4824)*100%=95,0%

 

Čспис=SС/Календ.произв.периода

Čявоч=SЯ/Раб.дни==6610/22=210 (чел)

Čработ.рабоч.= SФакт.раб/раб.дни=(4620-37)/22=208,3 или 210-37/22=208,3

 

Задача 6:

Использование раб. времени рабочими за май характеризуется данными, чел-дн: всего отработано – 5320, целоднев. простои – 48, отпуска: очередные- 630, по учебе – 76, по беремен –78, болезней – 220, проч. неявки, разреш. з-ном –125, неявки, разреш. админ-цией – 36, прогулы –28, праздн. и выходные – 1632.

Построить баланс раб. времени. Определить показатели испол-я календарн., табел., максимал.возможн.фонда времени, среднеспис. число рабочих.

Располаг.фонд времени Чел-дн Испол.раб.времени Чел-дн
1.Календар.фонд:5320+48+630+76+88+220+125+36+28+1632 2.Праздн.и выходн 3.Очередн.отпуска 4.Мах.возможн.фонд раб.врем     1.Фактич.отработ. 2.Время испол. по уважител. причинам в т.ч. Отпуска по учебе По беременн. Болезни Проч. разреш. з-ном 3.Потери раб. врем в т.ч. Неявки с разреш. адм. Прогулы Целодн. простои 4.Мах.возможн.фонд раб.врем: 1.+2.+3.=4        

К испол. календ.ф = (5320/8203)*100%= 64,8%

К испол. табел.ф = (5320/(8203-1632))*100%= 80,9%

К испол. мах.возм.ф =(5320/5941)*100%= 89,5%

Čспис=SС/Календ.произв.периода=

 

Задача 7:

Известны данные по тресту за 2-й квартал:

Показатели План Факт
Объем СМР,млн.р.    
Среднеспис.число рабочих    

Определить абсол. и относит. экономию или излишек раб. силы с учетом выполнения плана СМР.

Э абс=Ф-П=990-970=20(чел) – перерасход

Э относ= 990-(40000/35000)/970=-118,6(чел) – экономия







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 330. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия