| №
п/п
| Учебно-образовательные модули дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
| химия полифункциональных органических соединений
| органическая химия в пищевых биотехнологиях
|
| Модуль 1.
|
|
| Тема 1. Введение. Теоретические представления в органической химии.
| •
| •
|
|
| Тема 2. Насыщенные, ненасыщенные и ароматические углеводороды
| •
| •
|
|
| Тема 3. Галогенопроизводные углеводородов.
| •
|
|
| Модуль 2.
|
|
| Тема 4. Кислородсодержащие органические соединения
| •
| •
|
|
| Тема 5. Азотсодержащие органические соединения.
| •
| •
|
5. Образовательные технологии дисциплины «Органическая химия 1»
Программа предусматривает возможность обучения в рамках традиционной поточно-групповой системы обучения. При этом последовательность изучения разделов определяется его номером. Обучение для бакалавров рекомендуется в течение одного – семестра.
С целью повышения эффективности обучения применяются формы индивидуально-группового обучения на основе реальных или модельных ситуаций, что позволяет активизировать работу студентов на занятии.
В лекционных занятиях используются мультимедийные технологии, включая демонстрацию презентаций.
На лабораторно-практических занятиях используется метод конкретных и проблемных ситуаций.
Таблица 7.
Образовательные технологии, применяемые в процессе обучения по дисциплине «Органическая химия 1»
| №
п/п
| Учебно-образовательный
модуль.
Цели применения активных форм обучения
| Темы и применяемые
активные формы обучения и другие образовательные технологии
| |
| |
|
| Модуль 1
|
| |
| Цели:
· придание наглядности теоретическому материалу
· моделирование производственных процессов в лабораторных условиях для формирования специальных умений и актуализации теоретических знаний
| Тема 1. Введение. Теоретические представления в органической химии
мультимедийные технологии, включая демонстрацию презентаций
метод конкретных и проблемных ситуаций
| |
| Тема 2. Насыщенные, ненасыщенные и ароматические углеводороды
мультимедийные технологии, включая демонстрацию презентаций
метод конкретных и проблемных ситуаций
| |
| Тема 3. Галогенопроизводные углеводородов
мультимедийные технологии, включая демонстрацию презентаций
метод конкретных и проблемных ситуаций
| |
|
| Модуль 2
|
| |
| Цели:
· придание наглядности теоретическому материалу
· моделирование производственных процессов в лабораторных условиях для формирования специальных умений и актуализации теоретических знаний
| Тема 4. Кислородсодержащие органические соединения
мультимедийные технологии, включая демонстрацию презентаций
метод конкретных и проблемных ситуаций
| |
| Тема 5. Азотсодержащие органические соединения
мультимедийные технологии, включая демонстрацию презентаций
метод конкретных и проблемных ситуаций
| |
