Пояснительная записка. Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Колледж экономики, управления и права Задания для входного контроля
Ростов-на-Дону 2013 Рассмотрены на заседании П(Ц)К специальности 230115 Программирование в компьютерных системах Соответствуют требованиям ФГОС СПО к содержанию и уровню подготовки выпускников Оцениваются как задания средней сложности ___ _____________201__ г. протокол № __ Председатель П(Ц)К ______________Ф.И.О.
Пояснительная записка Предметом предварительного контроля знаний студентов 2 курса специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах» является содержание пройденных тем английского языка по темам: «Первое знакомство» и «Друзья», «Дом, милый дом», «Режим дня», «Погода и климат», изученными в течение I года в соответствии с рабочей программой. Предварительный контроль направлен на проверку знаний студентов: 1. Раздел чтение: - чтение с извлечением полной информации: - умение отвечать на вопросы, направленные на проверку понимания прочитанного 2. Раздел грамматика: - умение правильно определить нужную грамматическую форму - умение спрягать глагол to be, знать сокращенную форму, Строить предложения в утвердительной, отрицательной и вопросительной формах - умение употреблять глагол have (has) got. Строить предложения в утвердительной, отрицательной и вопросительной формах - употребление модального глагола can - - знать и правильно употреблять времена Present Simple, Present Progressive - знать и правильно употреблять неопределенные местоимения 3. Раздел лексикология: - проверка умений студентов выбрать соответствующую лексику
За математический критерий оценки знаний, умений и навыков принимается коэффициент усвоения [К], который представляет собой отношение количества правильно выполненных студентом существенных операций, ответов или логических суждений к общему количеству существенных операций, которые необходимо выполнить по контрольному заданию: ¾ оценка «отлично» («5») выставляется за такие знания, когда коэффициент усвоения (К) составляет 0,9 <= К < 1,0; при этом студент свободно владеет фундаментальными понятиями и категориями, выделяет главные положения, проявляет хорошо сформированные общеобразовательные и интеллектуальные умения, осмысленно применяет полученные знания на практике, в том числе в нестандартных учебных ситуациях, письменные работы выполняет уверенно и аккуратно, не допускает ошибок при воспроизведении знаний, отвечает на поставленные вопросы в полном соответствии с содержанием, без затруднения отвечает на видоизмененные вопросы; ¾ оценка «хорошо» («4») выставляется в случае, когда коэффициент усвоения составляет 0,7 <= К < 0,9; при этом студент в целом правильно воспроизводит учебную информацию, в устных ответах легко устраняет отдельные неточности, умеет применять полученные знания на практике, в письменных работах допускает незначительные ошибки; ¾ оценка «удовлетворительно» («3») выставляется в случае, когда коэффициент знаний, умений и навыков составляет 0,5 < =К < 0,7; при этом студент испытывает затруднения при самостоятельном воспроизведении учебного материала, что требует дополнительных и уточняющих вопросов преподавателя, предпочитает отвечать на вопросы репродуктивного характера и путается при ответах на видоизмененные вопросы, испытывает затруднения при использовании знаний на практике; допускает ошибки в письменных работах; в качестве критической величины коэффициента усвоения, отличающей удовлетворительные знания от неудовлетворительных, следует принимать коэффициент 0,5; ¾ оценка «неудовлетворительно» («2») выставляется в том случае, когда коэффициент знаний, умений и навыков составляет К < 0,5; при этом студент имеет лишь отдельные представления об изученном материале.
При составлении заданий была использована следующая учебная литература: 1. Virginia Evans, Jenny Dooley Enterprise 1.Coursebook - Express Publishing, 2009 2. Virginia Evans, Jenny Dooley Enterprise 1.Test book - Express Publishing, 2009 3. Virginia Evans, Jenny Dooley Enterprise 1.Work book - Express Publishing, 2009
Ключи к заданиям:
|
