Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Sampling Theory





Firstly, when before starting my sampling I’m going to decide what method of sampling I’m going to use. There are different methods of sampling to be considered:

 

  • Simple random sampling- when I will be asking everyone, who will be chosen by chance. It means that anyone, who I get I chance to ask will be involved in my questionnaire.
  • Stratified random sample- is when a particular group of consumers is targeted and being questioned. For example, males aged 10-18 are selected and then are randomly asked the questions. Only those people, who fit this segment get a chance to involved in the questionnaire.
  • Cluster Sample- when sampling from particular locations, and these locations do then represent the whole population. People are still selected randomly, but only from a certain location. For example. I choose to ask only those people who like in Bromsgrove. Therefore, only those people who live in Bromsgrove will be selected randomly and being asked the questions. However, people selected from a certain location may represent the whole population.
  • Random Sampling- in this case there needs to be a list of all of the members of the target population. It is a very difficult method of sampling, because it involves access to the sources like: electoral register, Council Tax list, GP’s list, yellow pages and etc. Also, once one person is selected, it cannot be changed, and no one else can be asked. This method would be inappropriate when doing my questionnaire, as I don’t have access to the sources listed above. It is also very difficult to get all data accurate, because there’s a large number of people involved.
  • Non- random sampling- involves quota sampling, which means selecting respondents in proportion to the consumer market profile within my chosen market.

 

 

The sample size of my questionnaire going to be 30 people, as my sampling is going to be specialized on targeting and asking questions only those people, who do swimming. In this case, asking other respondents would not be appropriate for my primary research. Therefore the method of sampling, which is going to be used in my primary research, will be non-random sampling as it will involve asking a particular group of people, and selecting respondents according to the consumer market data given above.

 

· The respondents are going to be asked on the streets, particular electronic/computer shops, and sport shops, as they will be more likely to be interested in the product and be more likely to answer the questionnaire.

 

Apple Questionnaire

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 529. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия