Студопедия — Розподіл балів при рейтингової системі оцінювання
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Розподіл балів при рейтингової системі оцінювання






Кредити Кредит №1 Модульний контроль
Модулі Модуль №1 Модуль №2  
Кількість балів за модуль      
Змістовні модулі З.М.1 З.М.2 З.М.3 З.М.1 З.М.2  
Кількість балів за змістовні модулі            
Кількість балів за видами робіт Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам.  
Відвідування                                
Активність на заняттях                                
Виконання сам.р                                
Кредити Кредит №2 Модульний контроль
Модулі Модуль №3 Модуль №4  
Кількість балів за модуль      
Змістовні модулі З.М.1 З.М.2 З.М.1 З.М.2 З.М.3  
Кількість балів за змістовні модулі            
Кількість балів за видами робіт Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам.  
Відвідування                                
Активність на заняттях                                
Виконання сам.р                                
Кредити Кредит №3 Модульний контроль
Модулі Модуль №5 Модуль №6  
Кількість балів за модуль      
Змістовні модулі З.М.1 З.М.2 З.М.1 З.М.2  
Кількість балів за змістовні модулі          
Кількість балів за видами робіт Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам.  
Відвідування                          
Активність на заняттях                          
Виконання сам.р                          
Кредити Кредит №4 Модульний контроль
Модулі Модуль №7 Модуль №8  
Кількість балів за модуль      
Змістовні модулі З.М.1 З.М.2 З.М.1 З.М.2 З.М.3  
Кількість балів за змістовні модулі            
Кількість балів за видами робіт Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам.  
Відвідування                                
Активність на заняттях                                
Виконання сам.р                                
Кредити Кредит №5 Модульний контроль
Модулі Модуль №9 Модуль №10  
Кількість балів за модуль      
Змістовні модулі З.М.1 З.М.2 З.М.1 З.М.2 З.М.3  
Кількість балів за змістовні модулі            
Кількість балів за видами робіт Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам.  
Відвідування                                
Активність на заняттях                                
Виконання сам.р                                
Кредити Кредит №3 Модул. контроль Під - вий контроль – іспит Сума балів
Модулі Модуль №5 Модуль №6      
Кількість балів за модуль          
Змістовні модулі З.М.1 З.М.2 З.М.1 З.М.2      
Кількість балів за змістовні модулі              
Кількість балів за видами робіт Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам. Л. С.Р. Сам.      
Відвідування                              
Активність на заняттях                              
Виконання сам.р                              

Таблиця оцінювання знань та активності студентів

Значення рейтингу Оцінка ECTS Традиційна оцінка
0,91 R < RD > R A - Відмінно Відмінно
0,81<RD>0,90 В - Дуже добре    
0,75 < RD > 0,80R С - Добре Добре
0,65 < RD > 0,74R D - Задовільно Задовільно
0,61<RD>0,64R Е - Достатньо (задовольняє мінімальним критеріям)    
0,50 < RD > 0,60R FX - Незадовільно (з можливістю повторної здачі) Незадовільно
  F - Незадовільно (потребує додаткової роботи)    






Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 716. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия