Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Chapter 3 The Phone Call





 

When I got home, I went up to my room. I started my homework. After five minutes, I heard the phone. I thought, 'Donna! What is it now? Doesn't she like Jack now? Are the colour of his eyes wrong?'

But when I answered the phone, it wasn't Donna.

Somebody said, 'Can I talk to Susie, please?'

'You're talking to her,' I said.

'Oh, hi, Susie! It's Jack.'

Really? What did Jack want?

Jack said, 'I hope you aren't angry. I found your number in the
phone book.' -

 

'That's fine,' I said. 'Do you want to talk to me about something?'

Then I thought, 'Of course he wants to talk to me! He's on the phone! Why did I say that?'

Jack said, 'Yes. Er, I'd like your advice.'

This was new. People didn't usually ask for my advice.

I said, 'OK, what is it?'

He didn't speak for a minute. Then he said, 'There's a girl at school. I like her very much, but I can't tell her. I talked to her two or three times. I think she likes me. But am I right? How do I know?'

I thought, 'Donna! It has to be Donna. He does like her.'

I said, 'Do I know this person?'

'Er, yes,' said Jack.

I said, 'What's the problem? Tell her.'

'I tried,' he said. 'I can't say the words. I wrote some poems about her, but I didn't give them to her.'

'Give Donna a poem and she'll put it on her bedroom wall. Then she'll laugh at it,' I thought.

I said, 'Jack, don't be shy. The girl likes you very much. I know it. See her and tell her.'

'Can't I do it on the phone?' he said.

'No!' I said. 'You have to see her and tell her. Don't be afraid.'

'OK,' he said.

Jack wasn't happy about the idea. I could hear that, so I tried to help. I said, 'That disco — can't you go?'

Jack sighed. 'Yes, I can. I said all that about my parents because —'

I said, 'Ask her to go with you. Tomorrow. She'll say yes. I know she will.'

'Susie, I -'

'Sorry I have to go now,' I said. 'I'm really busy. See you tomorrow, and don't be afraid. OK?'

'OK,' he said. 'Thank you for your help. Goodbye!'

 

'Goodbye!' I said.

I put the phone down quickly, before I started to cry. 'Oh, Jack!' I thought. 'Why Donna? Why is it always Donna? Why does she always get the boys?'

I didn't phone Donna then. I didn't tell her about Jack and the disco. I didn't want to talk to her.

Suddenly, I understood something.

When I went out with Donna, boys didn't see me. They looked at Donna and they talked to Donna. They smiled at Donna. And me? They didn't see me.

And Donna always wanted me to do things for her. Get this, Susie. Get that. Tell somebody this, Susie. Tell somebody that. Say sorry to him for me, Susie. And I did it! I did it because Donna was beautiful, and I...

... And I had freckles. It wasn't Donna, it was the freckles. Nobody looked past my freckles and saw the person under them.

I went back to my room and did my homework. You don't have to think about anything when you're doing homework.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия