Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сказуемое





 

543. Укажите, чем выражено сказуемое в следующих предложе­ниях; определите, является ли оно простым, сложным глагольным или именным:

1. El tren va repleto de pasajeros. 2. El cansancio ha terminado con las risas. 3. Todos están silenciosos. 4. Tenemos que trabajar mucho. 5. Poco a poco iban llegando todos. 6. Esos pensamientos eran el resultado del cansancio. 7. Estoy de acuerdo con usted. 8. Tenga la bondad de explicar la regla una vez más. 9. Quiero ir a casa. 10. El viejo tiene razón. 11. Ramón se sentía más feliz que nunca. 12. ¿Cuándo has comenzado a estudiar el Derecho? 13. So­mos siete en el grupo. 14. Todos están contentos. 15. Se oyen los gritos de los chiquillos. 16. Ya es tarde. 17. La miel es muy dulce. 18. La vida del bracero estaba irremediablemente destruida. 19. No te haré aguardar mucho. 20. Así es como se consiguen las cosas. 21. Puedes no devolverme la revista. 22. En todo el día no he podido arreglar el asunto. 23. No soy de tu parecer. 24. Después de la crisis el enfermo está mejor. 25. La oficina donde trabajo está lejos del centro. 26. Has hecho bien en no dudar. 27. Pasaremos por tu casa a las once en punto. 28. A la recepción fueron invitadas muchas personalidades eminentes. 29. Vemos jugar a los chicos. 30. Los estudiantes comenzaron a estudiar la literatura latinoamericana. 31. Ayer acabamos de escribir el artículo. 32. El perro continua corriendo hacia la huerta. 33. Pronto voy a trabajar en una empresa grande. 34. La madre volvió a reprochar a su hijo. 35. Los compañeros se quedaron solos. 36. Sólo María sigue callando. 37. Antes del servicio militar, aquel Ignacio fue tornero. 38. El nuevo estadio me pareció hermoso. 39. Esteban es aficionado al fútbol. 40. El tranvía se puso en marcha.

 

544. Закончите предложения, заполнив пропуски подходящими по смыслу прилагательными; определите их синтаксиче­скую роль:

1. Los peones van.... 2. El cielo está.... 3. La muchacha se pone.... 4. Mi hermana se ha quedado.... 5. Los aviones vuelan.... 6. Los jóvenes marchan.... 7. La puerta permanece.... 8. La pareja es.... 9. Rosa y Antonio son.... 10. Hoy dos estudiantes están... 11. La enferma permanece.... 12. El café parece.... 13. Carmen se ha puesto.... 14. El matrimonio vivió.... 15. El arte­sano es.... 16. El cliente es uno de los más... hombres de la ciu­dad. 17. ¿Por qué estás tan...?







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 570. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия