Краткая методика выпускной аттестационной работы
Объем: – от 30 листов А4, компьютерный набор текста, но у кого нет возможность работы на компьютере, можно в рукописном виде. Оформление: Шрифт – 14, тайм нью романс, интервал – 1,5, поля: верх, низ – 2,0, правое – 1,5, левое – 3; сдавать обязательно в папке или скоросшивателе. Таблицы должны быть все пронумерованы, название – вверху, не должно быть разрывов названия и таблицы, если таблица переносится на другую страницу, должна быть пронумерована шапка. Обязательно ссылка на таблицу в тексте. Обязательно – анализ таблицы. Рисунки, фотографии – должны быть все пронумерованы, подписаны внизу рис.1,2…, обязательно на них ссылка в тексте. Все страницы должны быть пронумерованы, начиная с листа – Содержание. В содержании должны быть указаны страница всех разделов. Разделы содержания должны быть также пронумерованы. В разделе список использованной литературы источники указываются в алфавитном порядке: номер по порядку, фамилия автора, инициалы, название источника, место выпуска, год выпуска, количество страниц. Сайты интернет также необходимо указывать. Разделы работы: Титульный лист Содержание Введение Обзор литературы (теоретическая часть) 1.1. 1.2. 1.2.1…. 2. Практическая часть. (Собственные разработки. Планирование, организация). 2.1. Материал и методика работы 2.2. Характеристика хозяйства, предприятия, где проводилась работа. 2.3. Планирование и организация занятий по верховой езде…. 2.3.1. Обоснование (пояснительная записка, проект…., цели, задачи….) 2.3.2. Планирование (составление планов на год, на месяц, на период….) 2.3.3. План подготовки всадника….. 2.3.4. План подготовки лошади……. 2.3.5. Техника безопасности (правила, инструкции, инструктажи, документы, юридическая грамотность….) 2.3.6. Воспитательная работа…. 2.3.7. Общая физическая подготовка….. 2.3.8. Теоретическая подготовка….. 2.3.9. Медицинское обеспечение…. 2.3.10. Психологическая подготовка…. 2.3.11. Организация проведения занятий по верховой езде (лошади, всадники, тренеры, преподаватели, график занятий, место занятий, ведение документации….) 2.3.12. Организация и проведение зачетов и соревнований. 3. Выводы и предложения. 4. Заключение 5. Приложение 6. Список использованной литературы.
|
