Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Руковицин Д.Б. Индивидуализация технико-тактической подготовки дзюдоистов- метод. пособие.- Минск, 2000-52с.




Постоянные изменения правил соревнований по борьбе дзюдо, проводимые с целью повышения зрелищности поединков, привели к значительному сокращению арсенала применяемых борцами технических действий и повышению интенсивности ведения схваток. Новый регламент проведения соревнований несколько изменил структуру значимых факторов, определяющих успешность соревновательной деятельности борцов.

В современных условиях один из важнейших критериев мастерства борцов – стабильное проведение оцениваемых приемов на всех стадиях соревновательного поединка.

В данной работе изучался характер динамики показателей соревновательной деятельности в условиях нового регламента проведения соревнований по борьбе дзюдо.

Результаты исследования показали, что физическое утомление, прогрессирующее по ходу соревновательной схватки, приводит к снижению значений показателей соревновательной деятельности борцов.

Для определения возможных путей повышения надежности соревновательной техники борцов было проведено специальное исследование, направленное на разработку параметров тренировочной нагрузки и условий совершенствования технико – тактического мастерства борцов на фоне специально моделируемого физического утомления.

2. Грузных Г.М. Программно-методический комплекс подготовки специалистов по спортивной борьбе – Омск: СиБГУФК, 2009. – 208 с.

Программно – нормативный комплекс профильной подготовки специалистов по спортивной борьбе представляет собой документ, объединяющий программу учебного материала цикла дисциплин.

В первой части комплекса рассматриваются:

· теория и методика спортивной борьбы.

· возрастные особенности учебно – тренировочной и соревновательной

· деятельности в спортивной борьбе.

· спортивные сооружения, оборудование, инвентарь для занятий спортивной

· борьбой.

· профессионально – прикладная физическая подготовка.

· Самооборона (курс по выбору)

· Основы управления, организации и проведение спортивно массовых

· мероприятий (курс по выбору).

· Тематика выпускных квалификационных работ, литература.

Вторая часть комплекса - программа курса «Спортивно – педагогическое совершенствование» содержит базовые положения практической подготовки тренеров – преподавателей по греко – римской борьбе.

Каждая из программ включает зачетные, экзаменационные и нормативные требования аттестации студентов; материалы, содействующие организации и проведению учебно – тренировочного процесса.

Назначение данного комплекса – максимально возможно содействовать координации меж предметных взаимосвязей специальности, специализации и профильной подготовки студентов – выпускников кафедры.

3. Еганов А.В. Научно – методическое обеспечение физического воспитания спортивной тренировки и оздоровительной ФК: Сборн.науч.трудов. – Челябинск: УралГАФК, 2002. – вып. 5. – 42. – с.126 – 131.

Успешность соревновательной деятельности во многом определяется способностью спортсменов своевременно и точно предугадывать возможности и замыслы соперников. Это является важным при составлении тактического плана ведения поединка с конкретным соперником. В теоретическом плане большое значение имеет расширение существующих представлений об ориентирующей и регулирующей роли знаний о сопернике в условиях конфликтной деятельности.

В работе исследуется процесс восприятия спортсменами соперника и самих себя на различных этапах соревновательной деятельности, формирующийся постепенно: от прогностического к оперативному и ретроспективному пониманию, т.е. до, во время и после поединка.

Процесс психического отражения спортсменами друг друга и самих себя до начала соревновательной деятельности характеризуется отсутствием непосредственного контакта. Информацию о сопернике можно получить на основе наблюдения за его внешностью и поведением. В этих условиях познание человека человеком заканчивается формированием зрительного образа, а также возникновением определенного понятия о личности. «Система ожиданий» является эмоциональной, поведенческой, гностической установкой и оказывает регулирующее влияние на особенности планирования спортсменами своих тактико – технических действий.


 

  «Утверждаю»: ______________ Руководитель магистерской программы к.п.н. профессор, Г.М. Грузных «____»____________2012г.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 117. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2018 год . (0.001 сек.) русская версия | украинская версия