САМООЦЕНКА КУЛЬТУРЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
(по Е.В. Макаровой).
Мысленно представьте себе высший (9 баллов) уровень развития соответствующего качества и очень низкий (1 балл), затем найдите себе место в 9-бальной системе и обведите выбранный балл кружком.
| Вопросы теста
| Шкала оценок
| | 1. В какой степени вы испытываете потребности в области
обучения или воспитания что-то исследовать?
| 1,2,3,4,5,6,7, 8,9
| | 2. Если у вас возникла блестящая научная идея, то в какой степени вы способны, предварительно теоретически обосновав, экспериментально ее проверить?
| 1,2,3,4,5,6,7, 8,9
| | 3. В какой степени вы способны четко сформулировать суть, цель, объект исследуемой задачи?
| 1,2,3,4,5,6,7, 8,9
| | 4. В какой степени вы владеете такими методами научного исследования, как моделирование процессов?
| 1,2,3,4,5,6,7, 8,9
| | 5. Как высоко вы оцениваете свое умение разработать самостоятельную анкету, тест?
| 1,2,3,4,5, 6,7,8,9
| | 6. В какой степени вы способны применить методы математической статистики при обработке результатов?
| 1,2,3,4, 5,6,7,8,9
| | 7. Если вы ранее участвовали в организации какого-либо научного эксперимента, то какова была ваша активность?
| 1,2,3,4,5,6, 7,8,9
| | 8. Способны ли вы назвать и применить методы научного исследования?
| 1,2,3,4,5,6, 7,8,9
| | 9. Способны ли вы написать статью, выступить на научном семинаре или конференции?
| 1,2,3,4,5,6,7, 8,9
| | 10. Как высоко вы оцениваете свои умения и способности вести научные дискуссии, отстаивать свою точку зрения по какому-либо спорному методологическому вопросу, научной проблеме?
| 1,2,3,4,5,6,7,8, 9
|
Ответив на вопросы, определите общий уровень вашей культуры исследователя по предлагаемой шкале:
| Сумма баллов
| Уровни
| | 10-18
19-27
28-36
37-45
46-54
55-63
64-72
73-81
82-90
| Очень низкий
низкий
ниже среднего
чуть ниже среднего
средний
чуть выше среднего
выше среднего
высокий
очень высокий
|
Мой результат 74 балла – высокий. Такой результат можно объяснить тем, что я испытываю затруднения в составлении анкеты или теста, так же затрудняюсь в использовании применения методов математической статистики. Проявляю активность в исследовании, которое касается моей магистерской диссертации. Способен написать статью, выступить на научном семинаре или конференции.
|
| «Утверждаю»: ______________
Руководитель магистерской программы
к.п.н. профессор, Г.М. Грузных
«____»____________2012г.
|
ОТЧЕТ
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Что такое пропорции?
Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...
Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста.
Врачи-хирурги выяснили...
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...
|
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
|
|
