Студопедия — Тема: АНАЛИЗ МЕТОДОВ РЕШЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: АНАЛИЗ МЕТОДОВ РЕШЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ






 

ЗАДАНИЕ 6 Обязательное Индивид. Внеаудит. Срок 24 балла
  Оценка: соответствие требованиям и соблюдение сроков.

Подберите и обоснуйте методы решения психолого-педагогических проблем в семейном воспитании (родителями и специалистами) по трем позициям – диагностика, коррекция и профилактика.(См.образец заполнения таблицы).

Рекомендации: Не забывайте указывать авторов методов и выходные данные источника, из которого вы взяли информацию.

Требования к выполнению задания:

1. Характеристика не менее 4 психолого-педагогических проблем.

2. Разнообразие методов для решения выбранных проблем

3. Отсутствие грамматических ошибок.

Образец заполнения таблицы

N ПРОБЛЕМА МЕТОДЫ
Диагностика Коррекция Профилактика
1. Замкнутость ребенка 1. Тест…. Источник: Петров В.И. Диагностика стеснительных детей.-М.:Эксмо, 2003. С.45-49. 2.Рисуночный тест… Источник:…и т.д. 1.Игра «Угадайка» Участники становятся в круг…и т.д. Источник:….и т.д. 2. Беседа с воспитателем о…и т.д. 1.Родителям необходимо постоянно стимулировать ребенка на проявление инициативы в общении. Например… и т.д. 2. В детском саду необходимо почаще хвалить ребенка… и т.д.

 

Рекомендуемые информационные источники:

1. Диагностика и коррекция психического развития дошкольников/Под ред. Я.Л.Коломинского, Е.А.Панько. – Минск: «Унiверсiтэцкае», 1997.

2. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.

3. Куликов Л.В., Розанова Н.А., Борисенко И.Л. Аннотированный указатель по психологическим методикам. - СПб., 1994.

4. Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии. /Под ред. А.А. Крылова, Маничева С.А. - СПб., 2000.

5. Проективная психология./Пер.с англ.- М., 2000.

6. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике.-М.,1992.

7. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М.: Владос, 1995.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия