Студопедия — Я с коня.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Я с коня.






Только "не";,

только "ни";

У меня.

# 036

1971 Так дымно, что в зеркале нет отраженья…

Так дымно, что в зеркале нет отраженья

И даже напротив не видно лица,

И пары успели устать от круженья, -

Но все-таки я допою до конца!

Все нужные ноты давно

Сыграли,

Сгорело, погасло вино

В бокале,

Минутный порыв говорить -

Пропал, -

И лучше мне молча допить

Бокал...

Полгода не балует солнцем погода,

И души застыли под коркою льда, -

И, видно, напрасно я жду ледохода,

И память не может согреть в холода.

Все нужные ноты давно

Сыграли,

Сгорело, погасло вино

В бокале,

Минутный порыв говорить -

Пропал, -

И лучше мне молча допить

Бокал...

В оркестре играют устало, сбиваясь,

Смыкается круг - не порвать мне кольца...

Спокойно! Мне лучше уйти улыбаясь, -

И все-таки я допою до конца!

Все нужные ноты давно

Сыграли,

Сгорело, погасло вино

В бокале,

Тусклей, равнодушней оскал

Зеркал...

И лучше мне просто разбить

бокал!

# 037

Случай

Мне в ресторане вечером вчера

Сказали с юморком и с этикетом,

Что киснет водка, выдохлась икра -

И что у них ученый по ракетам.

И многих с водкой помня пополам,

Не разобрав, что плещется в бокале,

Я, улыбаясь, подходил к столам

И отзывался, если окликали.

Вот он - надменный, словно Ришелье,

Как благородный папа в старом скетче, -

Но это был - директор ателье,

И не был засекреченный ракетчик.

Со мной гитара, струны к ней в запас,

И я гордился тем, что тоже в моде:

К науке тяга сильная сейчас -

Но и к гитаре тяга есть в народе.

Я ахнул залпом и разбил бокал -

Мгновенно мне гитару дали в руки, -

Я три своих аккорда перебрал,

Запел и запил - от любви к науке.

Я пел и думал: вот икра стоит,

А говорят - кеты не стало в реках;

А мой ученый где-нибудь сидит

И мыслит в миллионах и парсеках...

И, обнимая женщину в колье

И сделав вид, что хочет в песни вжиться,

Задумался директор ателье -

О том, что завтра скажет сослуживцам.

Он предложил мне позже на дому,

Успев включить магнитофон в портфеле:

"Давай дружить домами!" Я ему

Сказал: "Давай, - мой дом - твой дом моделей";.

И я нарочно разорвал струну

И, утаив, что есть запас в кармане,

Сказал: "Привет! Зайти не премину,

В другой раз, - если будет марсианин";.

Я шел домой - под утро, как старик, -

Мне под ноги катались дети с горки,

И аккуратный первый ученик

Шел в школу получать свои пятерки.

Ну что ж, мне поделом и по делам -

Лишь первые

Пятерки получают...

Не надо подходить к чужим столам

И отзываться, если окликают.

# 038

1971 Нет прохода и давно…

Нет прохода и давно

В мире от нахалов, -

Мразь и серость пьют вино

Из чужих бокалов.

В виде тряпок видел их -

Грязных, невозможных,

В туалетах не мужских -

Противоположных.

# 039

Песенка про мангустов

"Змеи, змеи кругом - будь им пусто!" -

Человек в исступленье кричал -

И позвал на подмогу мангуста,

Чтобы, значит, мангуст выручал.

И мангусты взялись за работу,

Не щадя ни себя, ни родных, -

Выходили они на охоту

Без отгулов и без выходных.

И в пустынях, в степях и в пампасах

Даже дали наказ патрулям -

Игнорировать змей безопасных

И сводить ядовитых к нулям.

Приготовьтесь - сейчас будет грустно:

Человек появился тайком -

И поставил силки на мангуста,

Объявив его вредным зверьком.

Он наутро пришел - с ним собака -

И мангуста упрятал в мешок, -

А мангуст отбивался и плакал,

И кричал: "Я - полезный зверек!";

Но зверьков в переломах и ранах,

Все швыряли в мешок, как грибы, -

Одуревших от боли в капканах

Ну и от поворота судьбы.

И гадали они: в чем же дело -

Почему нас несут на убой?

И сказал им мангуст престарелый

С перебитой передней ногой:

"Козы в Бельгии съели капусту,

Воробьи - рис в Китае с полей,

А в Австралии злые мангусты

Истребили полезнейших змей.

Вот за это им вышла награда

От расчетливых этих людей, -

Видно, люди не могут без яда,

Ну а значит - не могут без змей"...

И снова:

"Змеи, змеи кругом - будь им пусто!" -

Человек в исступленье кричал -

И позвал на подмогу...

Ну, и так далее -

как "Сказка про белого бычка";.

# 040

Баллада о бане

Благодать или благословение

Ниспошли на подручных твоих -

Дай нам, Бог, совершить омовение,

Окунаясь в святая святых!

Исцеленьем от язв и уродства

Будет душ из живительных вод, -

Это - словно возврат первородства,

Или нет - осушенье болот.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 330. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия