Студопедия — ГРАММАТИКА_____________________________. / — Простые относительные местоимения (Pronoms relatifs simples) — неизменяемые формы:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГРАММАТИКА_____________________________. / — Простые относительные местоимения (Pronoms relatifs simples) — неизменяемые формы:






/ — Простые относительные местоимения
(Pronoms relatifs simples)
неизменяемые формы:

 

Подлежащее qui Écoute ton professeur quiparle, (écoute les professeurs QUI parlent.)
Прямое дополнение que Prends le livre queje te donne.
Косвенное дополнение (с предлогом) à qui par qui avec qui Voici le professeur à quij'ai parlé. Voilà le professeur par quitu seras interrogé Tu connais le professeur avec quije travaille.

Антецедент

1. Так называется существительное (или местоимение), которое заме-
щается относительным местоимением:...le professeur_qui...

2. В пословицах антецедент часто опускается и лишь подразумевается:
Qui a bu boira (= L'homme qui a bu...)

3. Нельзя употреблять следующие формы: A QUI, DE QUI, PAR QUI,
и т. д. (с предлогом), если антецедентом являются существительные, обо-
значающие животных или предметы (см. II).

//— Сложные относительные местоимения
(Pronoms relatifs composés)
изменяемые формы:

 

Подлежащее и прямое дополнение lequel, laquelle, lesquels, lesquelles} редко м. род, ж. род, м. род, ж. род, употребляются ед. число ед.число мн.число мн. число
Косвенное дополнение (с предлогом) {(à) auquel à laquelleАнтецедентом auxquels auxquellesявляется {(de) duquel de laquelleодушевленный desquels desquellesили {(parи par lequel par laquelleнеодушевлен- par lesquels par lesquellesный предмет

Например: Voici le professeur auquel (или à qui) j'ai parlé.Voici l'itinéraire
auquel je pense.


LA BOURGOGNE ET LES BOURGUIGNONS

«La Bourgogne, ou le bourgogne?

— Ne confondons pas!1 La Bourgogne, c'est une large vallée dans
laquelle,
à travers les champs et les prés (m.), coule la Saône2 au
cours lent et tranquille; ce sont des coteaux plantés de vignes, que
cultivent des paysans robustes, hauts en couleur3, au parler sonore;
des sanctuaires réputés, Vézelay, par exemple, où les pèlerins4
accourent chaque année; une terre sur laquelle se mêlent étroitement
le goût des choses de l'esprit (m.)5 et l'amour de la vie matérielle;la
terre qui vit naître Bossuet, le grand orateur religieux du XVII-e
siècle, le poète Lamartine, et tant d'hommes illustres.

— Que de choses et d'hommes à la fois, mon Dieu!

— Hé oui! Cette province est riche et variée comme son vin, le
fameux bourgogne (avec un petit b!).

— Comment appelez-vous donc les diverses sortes d'un même vin?
Je connais ce mot, je l'ai sur le bout de la langue6.

— Vous voulez dire les différents crus. Il y en a des dizaines7. Et les
Bourguignons sont très fiers de leurs vins. Ce sont de fins
connaisseurs8,allez9 II faut les voir, dans les ventes annuelles, goûter
les vins. Il faut voir l'air sérieux avec lequel ils agitent doucement leur
petit gobelet d'argent, le passent longuement sous leur nez pour sentir le
parfum,le portent à leurs lèvres et boivent enfin.

— C'est de la gourmandise? —Non; c'est presque (pardonnez-moi!)
de la piété!»

Примечания:







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 343. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия