Студопедия — Правопис ненаголошених голосних
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правопис ненаголошених голосних






1.Вставити пропущені букви, пояснити правопис слова.

Д...мократія, акад...мічний, в...ресень, інж...нер, в...летенський, дер...в’яний, б...гато, тр...мати, тр...мтіти, ст...лити, допом...гати, д..канат, д...плом, д...ржавний, перел...мати, тр...вога, кр...ниця, к...рівник, мен...джмент.

Правопис м’якого знака та апострофа

1.Вставити, якщо треба, м’який знак або апостроф, пояснити написання поданих слiв.

• Сузiр...я, радiс...ть, з...економити, з...єднати, удар...те, солом...яний, зв...язувати, черв...як, пам...ять, п...ят...десят, мiл...йон, смiє...шся, майбут...нє, з...економити, духм...яний, с...огодення, присв...ятити, надвечiр...я, здоров...я, св...ятковий, дзв...якнути, бур...я, вiсiм...сот, верф...ю, пом...якшення, ковал...с...кий, iн...ший.

2.Перекласти українською мовою, пояснити правопис слів.

Молодец, степь, верфь, мышь, дробь, смотришь, живопись, встаньте, семья, соловьи, межгорье, отъезжать, румяный, девятьсот, посвятить, Сибирь, торфяной, пишешь, обязательства, посвящение, кровью, развязать, буря, червяк, пламенно, пятница, ночь.

Правопис префіксів

1. Вставити пропущенi букви, пояснити написання слова.

Пр...гнiчувати,...чистити,...хитрити,...рiзати,...клеїти, ро...хитати, бе...системний,

бе...хмарний, пр...азовський, пр...дбати, пр...красний, пр...гнiчувати, пр...звище,

пi...штовхнути,...формувати,...скочити, пр...дорогий, пр...гнiчувати, пр...рва,

пр...дорожнiй, бе...смертя, ро...сипати,...класти, пi...палити, бе...турботний,

пр...морозок, бе...принципний.

Правопис власних назв

1. Замініть, де треба, малу літеру великою. Поясніть у кожному випадку правило

вживання малої та великої літер.

(/п/резидент /у/країни, /у/країнська /і/нженерно-/п/едагогічна /а/кадемія, /

к/афедра /з/варювання,/ї/ї /в/исокість /к/оролева /в/еликої /б/ританії, /л/еонардо /

д/а /в/інчі, /в/олодимир /в/еликий, /к/андидат /т/ехнічних /н/аук, /а/хіллес, /а/

хіллесова /п/’ята, /б/огородиця, /н/овий /р/ік, /ж/овті /в/оди, /в/елика /в/едмедиця, /

х/арків’яни, /п/ечерська /л/авра.

Правопис складних слів

1. Запишіть слова, знявши риску, поясніть написання слів.

• Машино/будівний, електро/зварювання, жовто/блакитний, гучно/мовець,

дизель/електрохід, п'ятдесяти/річчя, зірви/голова, генерал/майор, електро/двигун,

місяце/хід, магазин/салон, кіно/репортаж, телефон/автомат, експерт/бухгалтер,

блок/система, життє/радісний.

Спрощення у групах приголосних

Поставте пропущені букви, де потрібно, поясніть написання слів:

Почес…ний, студен…ський, шіс…надцять, ус...ний, очис...ний, зліс...ний,

безвиїз...но, облас...ний, ровес...ник, сту ден…ський, влас...ний, со...нце,

балас...ний, захис…ний, ціліс…ний, корис…ний, абонен...ський,

Подовження та подвоєння приголосних

1. Утворіть від поданих слів нові слова, в яких було б подвоєння букв на межі

різних частин слова:

День, зброя, закон, стіна, змістовний, дякувати, звук, дати,

туман, захищати, даль, машина, година, ділити, без імені, дзеркало, ціна, вина,

шаблон, число, будень.

Зміни приголосних при словотворенні

1. Від поданих слів утворіть нові слова за допомогою суфіксів -ськ(ий), -ств(о).

Черемош, Дрогобич, Прага, француз, убогий, Воронеж, таджик, Волинь,

Черкаси, киргиз, Козелець, Владивосток, товариш, Золотоноша, Рига, Гамбург,

Кременчук, Кривий Ріг, гігант, боягуз, чуваш, Полісся, латиш, декабрист, студент,

казах, ткач, Случ, багач, Балхаш, Прилуки, інтелігент, Іртиш, матрос, Гаага, чех,

Галич, Санкт-Петербург.

2. Від поданих прикметників утворіть іменники за допомогою суфікса -ин(а).

З'ясуйте, в яких словах відбулися зміни.

Батьківський, вінницький, гайдамацький, чернівецький, галицький,

хмельницький, козацький, львівський, житомирський, уманський, партизанський,

гуцульський, донецький, полтавський, смоленський.

3. Утворіть вищий ступінь порівняння прикметників, поясніть зміни приголосних.

Глибокий, дужий, дорогий, близький, легкий, слабкий, високий, молодий,

багатий, тонкий, тяжкий, далекий, короткий, швидкий, низький, товстий, поганий,

рідкий.

Утворіть від поданих іменників кличу форму.

Сергій Дмитрович, Марина Валентинівна, пан Дорош, пані Терехова, Іван,

Світлана.

Запишіть словосполучення, замінивши цифри словами і поставивши іменники у відповідній формі.

110 (підручники), з 15 (колеги), присутні 14 (працівники), дипломи видано

300 (випускники), повернуто 460 (посібники), завершено ремонт у 75 (квартири),

зустріч із 1500 (глядачі), менше 6555 (знаки), 6,4 (кілограми), 56 (харків’яни), у 9

(варіанти), з 2008 (роки), в кількості5000 (примірники).







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 831. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия