Заохочувальні бали нараховуються за виконання за власним бажанням індивідуальних студентських наукових завдань понад терміном аудиторних занять:
№
з/п
Вид роботи
Вере-сень
Жов-тень
Листо-пад
Гру-день
Січень
Лютий
Бере-зень
Кві-тень
Тра-вень
Всього
Засідання студентського наукового гуртка
Наукова робота з викладачем
ВСЬОГО
· Заохочувальні бали додаються до загальної суми балів
· До виконання індивідуальних студентських наукових завдань понад терміном аудиторних занять допускаються студенти, що не мають боргів з лекційного курсу та практичних занять.
4. Робоча програма та контроль знань:
Структура модулів
180 год./6 кредитів ECTS
Лекції
Прак-тичні заняття
СРС
Підсумковий модульний контроль
Модуль 1. Загальна хірургія. Введення у хірургію. Хірургічні інфекції. Основи клінічної онкології та аномалії розвитку. Курація хірургічних хворих. Основи анестезіології та реаніматології. Невідкладні хірургічні стани.
год.
год.
год.
год.
Змістовий модуль 1. Введення у хірургію. Особливості догляду за хворими у хірургічному відділенні.
Тема 1. Введення в хірургію.
Учбовий елемент:
Етапи розвитку хірургії, вітчизняні хірургічні школи; організація хірургічної допомоги в Україні та Дніпропетровщині. Правила поведінки у хірургічній клініці. Питання хірургічної деонтології. Структура хірургічної клініки. Догляд за хворими у приймальному відділенні: санітарна обробка, антропометрія, транспортування хворих.
Практичні навички:
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті)
Тестовий контроль
Опитування
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 2. Гігієна у хірургічному стаціонарі. Робота сестринського персоналу в умовах хірургічного відділення.
Учбовий елемент:
Поняття про гігієну у хірургічному стаціонарі з метою профілактики розповсюдження госпітальної інфекції. Санітарний стан у відділенні. Гігієна тіла, одягу медперсоналу, гігієна білизни i одягу хворих. Обов'язки постової та старшої медсестри. Пост медсестри. Медична документація. Медичні маніпуляції: зважування, термометрія (техніка проведення).
Практичні навички:
1. Техніка термометрії тіла.
2. Антропометрія.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті)
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 2. Десмургія. Особливості догляду за оперованими хворими у хірургічному відділенні.
Тема 3. Десмургія, перев'язочний матеріал. Типові пов'язки. Організація роботи в чистій перев'язочній.
Учбовий елемент:
Поняття про десмургію. Види перев'язочного матеріалу, його властивості. Типові бинтові пов'язки. Правила бинтування. Догляд за хворими в чистій перев'язочній. Санітарно-гігієнічні вимоги до перев'язочної. Організація роботи. Накладання пов'язок.
Практичні навички:
1. Демонструвати загальні правила накладання бинтових пов'язок.
2.Техніка виготовлення серветок, тампонів, кульок.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 4. Догляд за хворими, оперованими на голові, шиї. Типові пов'язки.
Учбовий елемент:
Догляд за хворими, оперованими на голові, шиї, грудній клітці, верхніх кінцівках. Типові пов'язки.
Практичні навички:
1. Типові пов'язки на голову, шию.
2. Типові пов'язки на грудну клітку, верхні кінцівки.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 5. Догляд за хворими, оперованими на органах черевної порожнини, промежині, нижніх кінцівках. Типові пов'язки. Догляд за хворими з переломами.
Учбовий елемент:
Особливості догляду у післяопераційному періоді за хворими, що перенесли втручання на органах черевної порожнини, промежині, нижніх кінцівках. Типові пов'язки.
Особливості догляду за хворими з переломами. Види пов'язок, що твердіють. Проби на якість гіпсового порошку. Правила гіпсової техніки.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 3. Асептика i антисептика.
Тема 6. Асептика. Стерилізація перев'язочного матеріалу i операційної білизни. Стерилізація інструментарію. Організація роботи в стерилізаційній.
Учбовий елемент:
Методи сучасної асептики, їх характеристика. Ознайомлення з методикою виготовлення серветок, тампонів, кульок. Підготовка операційної білизни та перев'язочного матеріалу до стерилізації, методи укладки в бікси Шимельбуша. Будова i робота автоклава, техніка безпеки. Методи підготовки рук хірурга до операції. Обробка операційного поля. Догляд за руками хірурга поза клінікою. Забезпечення стерильності рук хірурга та операційного поля.
Підготовка інструментів до стерилізації. Приготування миючих та дезінфікуючих розчинів. Проби на якість передстерилізаційної обробки інструмента. Методи стерилізації ріжучих, оптичних, загальнохірургічних інструментів. Види шовного матеріалу. Методи стерилізації шовного матеріалу.
Практичні навички:
1. Демонструвати техніку обробки рук хірурга стериліумом.
2. Демонструвати техніку обробки операційного поля.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 7. Організація роботи в операційній та перев'язочній.
Учбовий елемент:
Будова операційного блоку. Види прибирань. Методи транспортування хворих в операційну. Правила одягання операційної білизни. Організація роботи в перев'язочній.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 8. Антисептика. Догляд за хворими з гнійною патологією.
Учбовий елемент:
Методи сучасної антисептики, їх характеристика.
Особливості догляду за хворими з гнійною патологією. Організація роботи гнійної перев'язочної. Утилізація перев'язочного матеріалу, забрудненого гнійними виділеннями. Особливості перев'язок i догляд за хворими з анаеробною інфекцією.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 4. Хірургічні маніпуляції та оперативна техніка.
Тема 9. Ін'єкції, пункції, постановка клізм. Методи досліджень хірургічних хворих. Хірургічна операційна, підготовка хворих до операцій. Догляд за хворими у післяопераційному періоді.
Учбовий елемент:
Методика виконання ін'єкцій (підшкірних, внутрішньом'язевих, внутрішньовенних). Проведення плевральної пункції хворому, абдоміноцентез, діагностичні пункції (абсцесу, гематоми, новоутворення). Клізми, види клізм, постановка. Хірургічні інструменти (поняття, класифікація). Методи дослідження хірургічних хворих (інвазивні та неінвазивні). Хірургічні шви: види, показання до накладання, зняття швів. Поняття про хірургічну операцію. Класифікація оперативних втручань, етапи виконання. Передопераційний період, його задачі. Особливості підготовки хворих до планових i термінових операцій. Передопераційний період: догляд за шкірою хворого, санація ротової порожнини, гоління волосся, очищення кишечнику за допомогою клізм, гігієна білизни та одягу хворих. Основні принципи догляду за хворими у післяопераційному періоді. Профілактика можливих ускладнень. Харчування хворих. Особливості догляду за хворими похилого віку та агонуючими.
Практичні навички:
1. Демонструвати алгоритм підготовки системи для інфузії.
2. Виконати еластичне бинтування нижніх кінцівок.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 5. Кровотечі, крововтрати та невідкладна допомога.
Тема 10. Поняття про кровотечу i крововтрату.
Учбовий елемент:
Визначення та види кровотеч. Визначення величини крововтрати. Механізм самостійної зупинки кровотечі. Методи тимчасової зупинки кровотечі (пальцеве притискання, давлюча пов'язка, закрутка, джгут). Методи кінцевої зупинки кровотечі: механічні, фізичні, біологічні. Судинний шов. Трансплантація, алопластика.
Практичні навички:
1. Демонструвати техніку накладання джгута на кінцівки.
2. Демонструвати техніку пальцевого притискання при артеріальних кровотечах.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 11. Антигенні системи крові. Визначення групи крові за системою AB0 та резус(Rh)-належності.
Компоненти, препарати крові. Плазмозамінники.
Учбовий елемент:
Історія розвитку переливання крові. Основні антигенні системи крові. Методики визначення групи крові за системою AB0 i резус(Rh)-належності. Можливі помилки, шляхи їх запобігання.
Класифікація компонентів, препаратів крові. Класифікація плазмозамінників. Форми виготовлення, умови та терміни зберігання. Оцінка придатності. Показання для застосування. Механізм дії.
Практичні навички:
1. Визначення групи крові за системою AB0 методом стандартних сироваток або цоліклонами.
2. Визначення резус(Rh)-належності крові експрес-методом або цоліклоном.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 12. Операція гемотрансфузії. Гемотрансфузійні реакції та ускладнення.
Учбовий елемент:
Показання та протипоказання до переливання крові. Шляхи та методи переливання. Механізм дії перелитої крові та її компонентів на організм хворого. Макроскопічне визначення якості крові та її компонентів. Визначення індивідуальної, резус- та біологічної сумісності. Спостереження за хворим під час переливання та в післягемотрансфузійному періоді. Ведення медичної документації.
Гемотрансфузійні реакції та ускладнення при переливанні крові, їх класифікація, патогенез, клініка. Профілактика ускладнень.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 6. Травматизм та ушкодження.
Тема 13. Поняття про рани i рановий процес. Лікування чистих ран у стаціонарі.
Учбовий елемент:
Рани, визначення, класифікація. Структура рани та перебіг ранового процесу у чистій рані. Характеристика окремих типів ран i перша допомога при них. Умови, при яких виникає інфекція у рані, i їх усунення. Структура чистої рани. Первинна хірургічна обробка рани. Види первинних швів. Лікування чистої рани в післяопераційному періоді перев'язки, догляд за дренажами.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 14. Гнійні рани.
Учбовий елемент:
Інфіковані рани. Перебіг ранового процесу у гнійній рані. Хірургічна обробка гнійної рани, види вторинних швів. Лікування гнійної рани в залежності від фази ранового процесу. Види дренування гнійної рани.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 15. Закриті пошкодження м'яких тканин, черепа, грудної клітки.
Учбовий елемент:
Поняття про травматизм. Клінічні прояви закритого ушкодження м'яких тканин, черепа, грудної клітки. Профілактика розвитку травматичного шоку, пневмотораксу, внутрішньої кровотечі. Особливості надання першої допомоги i транспортування хворих.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 7. Переломи кісток, вивихи.
Тема 16. Переломи. Механізм виникнення. Утворення кісткового мозолю. Перша допомога при переломах.
Учбовий елемент:
Визначення перелому. Класифікація. Механізм виникнення перелому. Види зміщень кісткових уламків. Утворення кісткового мозолю. Клінічна картина. Методи діагностики.
Надання першої допомоги при переломах, її задачі. Засоби транспортної іммобілізації. Будова шин Дітеріхса i Крамера. Надання першої долікарської допомоги хворому з переломом в домашніх умовах. Накладання шин з підручних матеріалів, Крамера i Дітеріхса, відпрацювання методики.
Практичні навички:
1. Іммобілізація за допомогою шини Крамера.
2. Іммобілізація за допомогою шини Дітеріхса.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 17. Лікування переломів у стаціонарі. Вивихи.
Учбовий елемент:
Основні задачі. Лікування переломів у стаціонарі. Основні види закритого та відкритого лікування. Знеболення. Фіксаційний i екстензійний методи лікування, їх методики. Показання до оперативного втручання. Методи оперативних втручань при переломах. Наслідки лікування переломів.
Вивихи, поняття. Класифікація. Механізм виникнення. Клінічні прояви. Диференційна діагностика між переломом та вивихом. Лікування вивихів.
Практичні навички:
1. Демонстрація методу вправлення вивиху стегна за Джанелідзе.
2. Демонстрація методу вправлення вивиху плеча за Гіппократом-Купером.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тема 18. Опіки. Визначення. Класифікація, прояви. Електротравма.
Учбовий елемент:
Класифікація по глибині, площі, важкості опіку. Клінічні прояви термічних опіків. Симптоматика опіків, викликаних хімічними сполуками. Променеві опіки. Перша допомога при різних видах опіків. Основні методи лікування опіків у стаціонарі.
Види оперативних втручань при опіках.
Електротравма. Етіологія. Патогенез. Перша допомога.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 19. Опікова хвороба. Відмороження.
Учбовий елемент:
Періоди перебігу опікової хвороби. Патогенез. Лікування опікової хвороби згідно перебігу.
Відмороження. Визначення. Ступені. Клінічні прояви. Особливості надання першої допомоги хворому з відмороженням у дореактивному періоді. Лікування відморожень у стаціонарі.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 9. Хірургічна інфекція. Змертвіння. Сторонні тіла.
Тема 20. Гострі гнійні захворювання м'яких тканин: абсцес, флегмона, фурункул, карбункул, гідраденіт, мастит, бешиха, лімфаденіт, лімфангіїт, парапроктит.
Учбовий елемент:
Визначення. Клінічна картина. Методи діагностики. Оперативні втручання при цих захворюваннях.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 21. Гнійні захворювання кисті. Панарицій, флегмона кисті. Гнійні захворювання кісток. Гострий гематогенний остеомієліт.
Учбовий елемент:
Визначення. Клінічна картина. Патогенез, утворення секвестральної капсули. Методи діагностики. Види оперативного лікування. Хронічні форми остеомієліту, їх лікування.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 22. Гостра специфічна хірургічна інфекція. Газова гангрена. Правець. Дифтерія ран. Сибірка.
Сучасні відомості про загальну гнійну інфекцію (сепсис). Ендогенна інтоксикація при гострій хірургічній інфекції.
Учбовий елемент:
Визначення. Клінічна картина. Методи діагностики. Оперативні втручання при цих захворюваннях. Медикаментозна терапія.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 23. Хронічні специфічні хірургічні захворювання. Хірургічні паразитарні захворювання.
Учбовий елемент:
Визначення. Клінічна картина. Методи діагностики. Оперативні втручання при цих захворюваннях.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 24. Змертвіння. Некроз. Гангрена. Виразки. Нориці. Сторонні тіла.
Учбовий елемент:
Змертвіння: некрози, гангрени, виразки, нориці. Види, етіологія, клініка, диференційна діагностика, лікування.
Клініка сторонніх тіл різної локалізації, перша допомога.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 10. Основи клінічної онкології. Аномалії розвитку. Основи трансплантології.
Тема 25. Основи клінічної онкології.
Учбовий елемент:
Пухлини. Класифікація. Міжнародна класифікація. Диференційна діагностика злоякісного i доброякісного росту. Клінічна картина. Сучасні методи діагностики i лікування. Клінічні групи.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 26. Аномалії розвитку. Загальні питання пластичної і реконструктивної хірургії та трансплантології.
Учбовий елемент:
Основні аномалії розвитку людини: причини, клінічні прояви, методи корекції. Загальні методи пластичної i реконструктивної хірургії. Хірургічні паразитарні захворювання: причини виникнення, клініка, хірургічне лікування. Основи трансплантології.
Вирішення ситуаційних задач.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Ситуаційна задача
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 11. Курація хірургічних хворих.
Тема 27. Методика обстеження хірургічних хворих: голови, шиї, грудної клітки.
Об'єктивне обстеження голови, шиї, грудної клітини. Методика збору скарг, анамнезів біля ліжка хворого.
Учбовий елемент:
Об'єктивне обстеження голови, шиї, грудної клітини. Методика збору скарг, анамнезів біля ліжка хворого.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Тестовий контроль
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 29. Курація хірургічних хворих. Написання історії хвороби.
Учбовий елемент:
Робота студентів з хворими. Збирання скарг, анамнезів хвороби i життя. Занесення даних у студентську схему історії хвороби. Вивчення даних додаткових методів обстеження.
Розбір окремих частин історії хвороби.
Практичні навички:
1. Доповісти результати опитування пацієнта (скарги, дані анамнезу).
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Опитування
Практичні навички
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Тема 30. Захист історії хвороби.
Учбовий елемент:
Остаточне оформлення історії хвороби. Захист історії хвороби: студенти обгрунтовують постановку попереднього діагнозу, проведення диференційного діагнозу з іншими захворюваннями. Обговорення методу лікування хворого. Аналіз i обговорення помилок, що були допущені при оформленні історії хвороб студентами.
Контроль знань за учбовим елементом(на практичному занятті):
Оцінка історії хвороби
Захист історії хвороби
Підсумкова оцінка
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
3-2,5-2-0
Змістовий модуль 12. Загальна анестезіологія та реанімація.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи.
Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
