к индивидуальному плану работы преподавателя
на 20__ / 20__ учебный год
| № п/п
| Вид деятельности / вид и содержание работ
| Планируемая педагогическая нагрузка
(в часах)
| Отметка о выполнении (с датой)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_____________________ ________________________
(подпись преподавателя) (подпись зав. кафедрой)
"___" ____________ 20 __ г.
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН НАВЧАННЯ
Лікаря-інтерна
______________________________________________________
За фахом: „ З агальна практика – сімейна медицина”
На базі_______________________________________________
Базовий керівник
_________________________________________
(прізвище, ім’я, по батькові, посада)
Полтава – 201__ рік
І. Графік навчального процесу
| Роки навчання
| Місяці
|
| VIII
| IX
| X
| XI
| XII
| I
| II
| III
| IV
| V
| VI
| VII
|
| 1-й рік
| Б
| К
| К
| К
| К
| К
| К
| Б
| Б
| Б
| Б
| В
|
| 2-й рік
| Б
| Б
| Б
| Б
| Б
| Б
| Б
| К
| К
| К
| К
| В
|
Примітка: Б – стажування на базі
К – навчання на кафедрі та суміжних кафедрах
В – відпустка
Піврічна атестація_________________________
Річна атестація___________________________
ІІ. Очний цикл
| №
| | Години очного навчання
| Термін навчання
(дата)
|
|
| Організація охорони здоров'я: основи ПМСД
|
| від до
|
|
| Внутрішні хвороби
|
| від до
|
|
| Здоров’я дитини
|
| від до
|
|
| Здоров’я жінки
|
| від до
|
|
| Загальна хірургія з курсом дитячої хірургії та проктологія
|
| від до
|
|
| Травматологія і ортопедія
|
| від до
|
|
| Урологія
|
| від до
|
|
| Онкологія
|
| від до
|
|
| Офтальмологія з курсом дитячої офтальмології
|
| від до
|
|
| Отоларингологія з курсом дитячої отоларингології
|
| від до
|
|
| Нервові хвороби з курсом дитячої неврології
|
| від до
|
|
| Психіатрія
|
| від до
|
|
| Інфекційні хвороби з курсом дитячих інфекційних хвороб
|
| від до
|
|
| Фтизіатрія
|
| від до
|
|
| Дерматовенерологія
|
| від до
|
|
| Немедикаментозні методи лікування
|
| від до
|
|
| Паліативна допомога
|
| від до
|
|
| Реаніматологія та інтенсивна терапія
|
| від до
|
|
| Найбільш поширені стани тасиндроми, що найчастіше зустрічаються в загальнолікарській практиці у пацієнтів різного віку
|
| від до
|
|
| Військово-спеціальна підготовка
|
| від до
|
|
| Військово-медична підготовка
|
| від до
|
|
| Організація невідкладної медичної допомоги населенню при надзвичайних ситуаціях
|
| від до
|
|
| СНІД та вірусні гепатити
|
| від до
|
|
| Радіаційна медицина
|
| від до
|
|
| Особливо небезпечні інфекції
|
| від до
|
|
| Клінічна імунологія
|
| від до
|
|
| Імунопрофілактика та вакцинація
|
| від до
|
|
| Протидія насильству в сім’ї
|
| від до
|
|
| Трансплантологія
|
| від до
|
|
| Медична інформатика
|
| від до
|
|
| Гуманітарні аспекти клінічного мислення
|
| від до
|
|
| Медицина невідкладних станів
|
| від до
|
|
| Базисний контроль знань
|
|
|
|
| Підсумковий річний контроль знань
|
|
|
|
| Конференції
|
|
|
|
| Іспит
|
|
|
|
| Разом
|
|
|
ІІІ. Заочний цикл
Практична підготовка лікарів-інтернів на базі стажування
1-й рік (тривалість: 5 місяців - 780 год.)
| Назва відділення (кабінету)
| Кількість навчальних годин
| Число тижнів практичної роботи
|
| ЦПМСД (амбулаторія сімейного лікаря)
|
| 17,7
|
| Консультативно-діагностичний центр (КДЦ)/ Центральна районна лікарня (ЦРЛ)
|
|
|
2-й рік (тривалість: 7 місяців - 1092 год.)
| Назва відділення (кабінету)
| Кількість навчальних годин
| Число тижнів практичної роботи
|
| ЦПМСД (амбулаторія сімейного лікаря)
|
| 26,3
|
| КДЦ/ЦРЛ
|
|
|
| Травмпункт/відділення невідкладної допомоги
|
|
|
| Найменування розділу
| Рекомендований термін навчання і дати навчання
| Місце
навчання
| Відмітка про виконання
|
| 01 Організація охорони здоров'я
| 1 тиждень
|
|
|
| 02 Робота з дорослими пацієнтами терапевтичного профілю:
- із хворобами органів дихання
- хворобами серцево-судинної системи
- ревматичними хворобами
- хворобами органів травлення
- хворобами нирок і сечовивідних шляхів
- хворобами органів кровотворення
- ендокринними хворобами
| 10 тижнів
|
|
|
| 03 Робота з дітьми:
- здоровими
- з хворобами органів дихання
- з хворобами серцево-судинної системи
- з ревматичними хворобами
- з хворобами органів травлення
- з хворобами нирок і сечовивідних шляхів
- з хворобами кровотворення
- з ендокринними хворобами
| 6 тижнів
|
|
|
| 04. Робота з пацієнтами акушерсько-гінекологічного профілю, консультування з питань репродуктивного здоров’я
| 4 тижні
в тому числі в жіночій консультації 2 тижні
|
|
|
| 05. Робота з пацієнтами хірургічного профілю всіх вікових груп
| 3 тижнів
|
|
|
| 06 Робота з пацієнтами травматологічного профілю всіх вікових груп
| 2 тижні
|
|
|
| 07 Робота з пацієнтами урологічного профілю всіх вікових груп
| 1 тиждень
|
|
|
| 08 Робота з пацієнтами онкологічного профілю всіх вікових груп
| 2 тижні
|
|
|
| 09 Робота з пацієнтами офтальмологічного профілю всіх вікових груп
| 2 тижні
|
|
|
| 10. Робота з пацієнтами всіх вікових груп із захворюваннями вуха, горла, носа
| 2 тижні
|
|
|
| 11. Робота з пацієнтами неврологічного профілю всіх вікових груп
| 3 тижні
|
|
|
| 12. Робота з пацієнтами всіх вікових груп із емоційними та психічними розладами
| 2 тижні
|
|
|
| 13. Робота з пацієнтами з інфекційними захворюваннями всіх вікових груп
| 2 тижнів
|
|
|
| 14. Робота з хворими на туберкульоз всіх вікових груп
| 2 тижні
|
|
|
| 15. Робота з хворими із захворюваннями шкіри всіх вікових груп
| 1,5 тижні
|
|
|
| 16. Робота з хворими із захворюваннями, що передаються статевим шляхом
| 0,5 тиждень
|
|
|
| 17. Робота із хворими всіх вікових груп, які потребують невідкладної допомоги
| 5 тижнів
|
|
|
| 18. Робота у кабінеті функціональної діагностики
| 1 тиждень
|
|
|
| 19. Робота у фізіотерапевтичному кабінеті
| 1 тиждень
|
|
|
| 20. Робота в рентгенологічному кабінеті
| 1 тиждень
|
|
|
| Всього тижнів (місяців)
| 52 тижні
(12 місяців)
|
|
|
| Лікар-інтерн
|
підпис, ПІБ
|
|
Безпосередній керівник на базі стажування
|
підпис, ПІБ
|
|
Підпис куратора циклу (від ВНМЗ)
|
підпис, ПІБ
|
IV. Список рекомендованих реферативних
доповідей з фаху “Загальна практика – сімейна медицина”
для лікарів-інтернів І та ІІ року навчання (очний цикл)
| №
| Тема
| Відмітка про виконання
| |
| 2. Внутрішні хвороби
| | |
|
| Кашель: методи обстеження, диференційний діагноз, інтегроване ведення пацієнта.
|
| |
|
| Невідкладні стани в пульмонології.
|
| |
|
| Основні фармакотерапевтичні засоби для лікування пацієнтів з хронічними та гострими формами ІХС.
|
| |
|
| Основні групи антигіпертензивних препаратів та особливості їх застосування у хворих різних вікових груп.
|
| |
|
| Основні групи препаратів, що застосовуються при лікуванні ХСН. Особливості їх застосування у хворих різних вікових груп.
|
| |
|
| Остеопороз: діагностика, лікування.
|
| |
| |
| Сучасні методи діагностики захворювань підшлункової залози.
|
|
| |
| Диф.діагностика жовтяниць. Доброякісні гіпербілірубінемії в практиці сімейного лікаря.
|
|
| |
| ГЕРХ. Клініка. Лікування. Тактика сімейного лікаря.
|
|
| |
| Нефротичний синдром. Особливості перебігу. Тактика лікування.
|
|
| |
| Антибіотикотерапія інфекцій сечостатевої системи.
|
|
|
| Ведення пацієнтів з цукровим діабетом ІІ типу.
|
| |
| |
| Лабораторна діагностика анемій: залізодефіцитної, В12-фолієводефіцитної, гемолітичної і гіпопластичної. Протоколи лікування анемій.
|
|
| 3. Здоров'я дитини
| | |
|
| Психологічні особливості підліткового віку. Поведінкові розлади у підлітків. Ендокриннні зміни в пре- і пубертатному періоді.
|
| |
|
| Консультування сімей з питань формування здорового способу життя, безпечної поведінки, профілактики найбільш поширених неінфекційних захворювань.
|
| |
|
| Догляд за здоровою доношеною новонародженою дитиною. Режим щеплення. Особливості догляду за недоношеною дитиною. Рубіжні стани новонароджених.
|
| |
| 4. Здоров’я жінки
| | |
|
| Методи контрацепції: класифікація, механізм дії, переваги, недоліки, необхідне обстеження перед початком використання, початок використання, режим використання, побічні ефекти, інструкції для пацієнтки. Невідкладна контрацепція. Покази до скерування до спеціаліста. Консультування з питань профілактики інфекцій, що передаються статевим шляхом у системі планування сім’ї.
|
| |
| 5. Загальна хірургія з курсом дитячої хірургії та проктологія
|
| |
|
| Ранова інфекція. Рани при укусах комах, тварин, людей. Антирабічні заходи. Профілактика правцю.
|
| |
|
| Біль в анальній ділянці: диференційна діагностика, забезпечення маршруту пацієнта.
|
| |
| 7. Урологія
| | |
|
| Доброякісна гіперплазія передміхурової залози: профілактика, клініка, рання діагностика; ускладнення. Ризик раку простати. Діагностичне значення ПСА. Ведення пацієнта на до- та післяопераційному етапах.
|
| |
| 11. Нервові хвороби з курсом дитячої неврології
| | |
|
| Вертеброгенні ураження (шийного, грудного, попереково-крижового відділу): диференційна діагностика, лікування, забезпечення маршруту пацієнта.
|
| |
| | 13. Інфекційні хвороби з курсом дитячих інфекційних хвороб
| |
| |
| Діарея: диференційний діагноз, невідкладна допомога, маршрут пацієнта. В синдроми
|
|
| | 18. Реаніматологія та інтенсивна терапія
| |
| |
| Невідкладна допомога при травмах, опіках.
|
|
| |
| Невідкладна допомога при отруєннях, укусах змій, комах, собак.
|
|
| | | | | | | |
Підпис куратора від кафедри ______________________
V. Список рекомендованих реферативних
доповідей з фаху “Загальна практика – сімейна медицина”
