Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пять принципов расширения Ки





· Не чувствуйте тело

· Чувствуйте центростремительную силу

· Сохраняйте мягкое выражение лица

· Достигайте наиболее спокойного положения

· Будьте свободны и чисты

III. Принципы развития Ки

 

Пять принципов Ки-тестирования

· Проверяйте сознание, а не физическую силу

· Тестируйте, ориентируясь на партнера

· Тестируйте, чтобы обучить, а не отпугнуть

· Учитесь, тестируя других

· Обучайте значению теста, а не только тому, как его выполнить

Пять принципов Фудошин

· Сознание не неподвижно, а порождено бесконечно малым движением

· Сознание не должно ни на чем концентрироваться, оно должно оставаться свободным

· Сознание должно действовать в правильный момент и правильным образом

· Сознание делает тело стабильным

· Сознание видит движение всей Вселенной

Пять принципов Ки-медитации

· Хаджу

· Хошо

· Чова, гармония со всем сущим

· Чувствуй жизнь всех существ

· Чувствуй движение Ки Вселенной

Пять принципов Ки-дыхания

· Выдох со звуком «ха»

· Выдыхайте спокойно

· После выдоха продолжайте бесконечно расширять деление «половинками»

· Вдох должен происходить через кончик носа, пока тело не наполнится воздухом

· После вдоха по половинке впитывайте в Одну Точку

Пять принципов Ки-упражнений

· Всегда располагать Одну Точку в центре

· Всегда максимально расширять Ки, насколько это возможно

· Добиваться естественной позы

· Не ощущать мускулы тела

· Поддерживать хороший ритм

Пять принципов сна с Ки

· Объедините сознание и тело, перед тем как идти спать

· Помните, что сознание движет телом

· Успокойте мысли бесконечным делением напополам

· Держите голову в холоде, а ноги в тепле

· Двигайте кровь от головы к ногам

Пять принципов Киатсу

· Расширяйте Ки из Одной Точки в низу живота

· Не позволяйте напряжению скапливаться в теле

· Вертикально нажмите на центр мускула так, чтобы не повредить его

· Направьте сознание на кончик пальца, бесконечно деля на половины

· Распространяйте Ки в мускулы, не повреждая их

IV. Принципы Син Син Тоитсу Айкидо

 

Пять принципов управления (для Син Син Тоитсу Айкидо)

· Пусть Ки расширяется

· Знайте намерение партнера

· Уважайте Ки партнера

· Поставьте себя на место партнера

· Управляйте с уверенностью

Пять принципов использования боккена

· Держите его легко

· Кончик боккена всегда должен быть спокоен

· Используйте вес боккена

· Постоянно расширяйте Ки

· Сначала двигайте сознание, а потом - боккен

Пять принципов применения дзё

· Удерживайте легко

· Ближайшая к телу рука - самая главная

· Легко двигайте дзё

· Перехватывая оружие, всегда держите дзё хотя бы одной рукой

· Кончик дзё должен следовать одной линии

Три критерия понимания Тайги

· Практикуйте принцип Фудошин, а именно: развитие способности тела удерживать равновесие (Фудотай) с помощью объединения сознания и тела, всегда связанного с пространством

· Канкю Ритсудо: важность гибкого ритма, модулируемого движением

· Кирёку Дзюдзютсу: расширение Ки, запечатленное в размерах и красоте техник

 

V. Принципы изучения и обучения

 

Пять принципов изучения Ки

· Послушание

· Упорство

· Применяйте то, чему вы учитесь, в повседневной жизни

· Измените подсознание

· Будьте позитивны

Пять принципов обучения Ки

· Развивайтесь вместе

· Будьте скромны

· Учите тому что верно, а не превосходству

· Будьте справедливы и беспристрастны

· Учите, ориентируясь на уровень ученика

Пять принципов Сетсудо

· Доверяйте пути Вселенной

· Делитесь со всеми путем Вселенной

· Сами практикуйте то, чему учите

· Учите в гармонии со всеми

· Развивайтесь вместе

Пять принципов обучения детей

· Пусть дети радуются

· Не позволяйте им причинять боль друг другу

· Используйте всегда позитивные слова, чтобы дети извлекали пользу из любого опыта

· Ясно формулируйте, что есть хорошо и что плохо

· Если ребенок ведет себя плохо, ругайте его позитивно

VI. Принципы для работы и повседневной жизни

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия