Студопедия — ЗА ГОРАМИ, ЗА ДОЛАМИ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗА ГОРАМИ, ЗА ДОЛАМИ.






 

Там стояло в поле дрэво –2р

Тонко высокое. –2р

Оно тонко высокое

Корнем глубокое.

Оно корнем глубокое,

Листом широкое.

Оно листом широкое,

Корнем глубокое.

Находили это дрэво

Купцы да боярцы.

Они думали, гадали

Как им с дрэвой быти,

Как им с этой дрэвой быти

Как её рубити.

Разрубили это дрэво

На четыре части.

Они сделали из дрэвы

Гусли звончатые.

Заиграйте мои гусли

Гусли звончатые

Позабавьте мого гостя

Гостя дорогого.

Мого гостя дорогого

Батюшку родного.

Он не часто в гости ездит

Редко приезжает.

А он редко приезжает,

Недолго бывает. –2р

На кровати спать ложится

Всю ночь протоскует.

 

За горами, за долами,-2

Да за Кременскими-2

Там ехали, проезжали-2

Да два дворянина.-2

Утешали, ублажали,-2

Девочку-панянку.-2

Не плачь девочка-панянка-2

Не плачь, не печалься.-2

За горами, за долами,

Там батенька едет.

Что это за радость, что за веселье,

Что батенька едет.

Нет уголёчка, нет фитилёчка,

Нечем засветиться.

Нет тарелки, нет горелки,

Нечем похмелиться.

Не плачь девочка-панянка,

Не плачь, не печалься.

За горами, за долами,

Там маменька едет.

Что это за радость, что за веселье,

Что маменька едет.

Нет уголёчка, нет фитилёчка,

Нечем засветиться.

Нет тарелки, нет горелки,

Нечем похмелится.

Не плачь девочка-панянка,

Не плачь, не печалься.

За горами, за долами

Там миленький едет.

Вот она радость, вот да веселье,

Что миленький едет.

Есть уголёчек, есть фитилёчек,

Есть чем засветиться.

Есть тарелка, есть горелка,

Есть чем похмелиться.

Начало документа

 

КАК У НАС РАНЁШЕНЬКО НА ДВОРЕ.

 

Как у нас ранёшенько на зоре,

Ой, на зоре, на зоре,-- 2 р.

Щекотала ласточка на горе.

Плакала девчоночка на море,

На белом на камушке сидючи,

На быструю реченьку глядючи.

По бережку батюшка гуляет.

Гуляй, гуляй, батюшка, здорова,

Сыми меня со камушка белова,

У батюшки жалости не многа,

Не снял меня со камушка белова.

По бережку маменька гуляет.

Гуляй, гуляй, маменька, здорова,

Сыми меня сы камушка белова.

У маменьки жалости не многа,

Не сняла меня сы камушка белова.

По бережку миленький гуляет.

Гуляй, гуляй, миленький, здорова,

Сыми меня сы камушка белова,

У милого жалости поболе,

Он снял меня сы камушка белова.

Начало документа

 

КАНАРЕЙКА. Хутор Мрыховский.

 

Нееея теебее, ой, не тебее ли

Мая кааонаре ой, канареейка-ааа ой

Раа растворёоааныыы в саду ва ой варата.

Еаай нее теебея яаа, не тябе-ееа ли

Мая кааанаре ай канаеейка-ааа ой

Раа растворёооныы в саду ва ой варота.

 

А ой растварёны варота

Ееай ляяатие с кле-еее-ееай ляти с кле-ееетки

Садисяаа на ве-ей да на веетку-ууу ой

На на ветаяаачкууу ой я ей зеееляну.

Ееай ляатие с кле-еее-еее ой ляти с кле-ееетки

Садисяаа на ве-ей да на веетку-ууу ой

На ой на ветаяаачкууу а я зе ой зеляну.

 

А ой на ветачку зеляну

Еаай наяа веетаееаай на ветаяаачку

Я е зеееляную ой, зеляную-ууу, ой, даа

Спой мне пеееянюуу я е но ой новую.

Еаай на я веятааеееей на вета-еаачку я ё зеееляную

Ох зелянууюууу ох да спой мне пе-ееаснюуу

Я де но ой новую.

 

Ох спой мне песню новаю

Еая ая я пе-еее-ееей вот я пе-ееесню

Петь еёоо не бу ох да не бууду-ууу ой,

Яа я словаяаами её раа расскажу.

Еаай яа я я пе-еее-ееай вот я пе-ееесню

Петь еёоо не бу ой да не бууду-ууу ох

Яа я слова-яаами её рааасскажу.

 

Ой я словами её расскажу

Хорошею бабычку люблю.

Её красивую чернобровую

Красивую на лицо.

 

Как вариант продолжения (Рязанская обл., Шацкий р-н)

( Я славами расскажу.
Што харошую люблю, еэй,
Люблю чёрну, иё чирнаброву,
Харошею иё бабачку

Харошею бабачку
канарейку пташечку, еэй,
Я славами бабачку любила,
А душою иё никада. )

 

Начало документа

 

ЛЮБЛЮ ГРИШУ И ДАНИЛА

Люблю Гришу и Данила,

За Данила мать побила,

 

Да беда ж, Марья, е-ха-ха,

За Данила да мать побила.

 

За Данила мать побила,

А за Гришу ни словечка,

 

А за Гришу ни словечка,

Люблю Гришу чилавечка.

 

Лезу на печь живот парить,

Не лезь Гришка, а то вдарю.

 

Вдарю, вдарю, ни сподману,

То пакотишься под лавку.

 

Сидить Гриша он рыдаеть,

Из-под лавки выглядаеть.

Начало документа

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия