Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дорогие старшеклассники!





 

Кафедра русской классической литературы и фольклора, Институт гуманитарных наук Государственного бюджетного образовательного учреждения «Московский городской педагогический университет» приглашают Вас принять участие в Конкурсе юного филолога.

Конкурс рассчитан на учеников 10–11 классов, интересующихся литературой, но оргкомитет примет работы от всех желающих школьников, независимо от их возраста.

 

Правила проведения Конкурса юного филолога:

 

1. Участники конкурса выполняют предложенные задания. Максимальное количество баллов за все выполненные задания – 100, максимальное количество баллов за каждое задание обозначено рядом с его порядковым номером.

2. В случае, если задание выполнено неточно или не до конца, баллы за него снижаются и прибавляются к уже набранным баллам.

3. Ответы на задания даются непосредственно в документе с заданиями, сохраняются в формате RTF или Word 1997-2003 и отправляются вложенным файлом на электронный адрес dubinina-tatyana@yandex.ru В теме письма обязательно указывается: «На Конкурс юного филолога».

Внимание! Если в течение 2 дней Вы не получили подтверждения о получении работы оргкомитетом – Ваша работе не была получена. Просьба продублировать отправку или связаться с ответственным секретарем оргкомитета.

4. Работы принимаются до 20 марта 2014 года.

5. По окончании проверки конкурсных работ (15 календарных дней со дня окончания приема работ) участники Конкурса дополнительным письмом приглашаются в ГБОУ ВПО МГПУ на торжественную церемонию награждения.

6. Кроме основных победителей конкурса, будут определены победители в специальных номинациях: «За культуру письменной речи» и «За творческий подход к заданиям».

7. По всем возникающим вопросам Вы можете обращаться в оргкомитет конкурса.

Тел: 8 499 181 68 59, e-mail: dubinina-tatyana@yandex.ru. Ответственный секретарь оргкомитета: канд. филол. наук, заместитель заведующего кафедрой русской классической литературы и фольклора Дубинина Татьяна Геннадьевна. Официальный сайт университета: www.mgpu.ru.

 

Ждем Ваших работ – интересных, вдохновенных, неожиданных!

Удачи и до встречи в МГПУ!

Задание 1 В приведенной таблице найдите четыре ячейки (по горизонтали), содержащие фактические ошибки. При выполнении задания указывайте только индекс ячейки (например: 1а, 2б и т.п.). Указывайте не более четырех ячеек (10 баллов).

 

  а б в г
  Н.В. Гоголь «История одного города» Между тем новый градоначальник оказался молчалив и угрюм. Он прискакал в Глупов, как говорится, во все лопатки (время было такое, что нельзя было терять ни одной минуты), и едва вломился в пределы городского выгона, как тут же, на самой границе, пересек уйму ямщиков. Но даже и это обстоятельство не охладило восторгов обывателей, потому что умы еще были полны воспоминаниями о недавних победах над турками, и все надеялись, что новый градоначальник во второй раз возьмет приступом крепость Хотин. Дементий Варламович Брудастый
  Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» Молодые чиновники подсмеивались и острились над ним, во сколько хватало канцелярского остроумия, рассказывали тут же пред ним разные составленные про него истории; про его хозяйку, семидесятилетнюю старуху, говорили, что она бьет его, спрашивали, когда будет их свадьба, сыпали на голову ему бумажки, называя это снегом. <…> Только если уж слишком была невыносима шутка, когда толкали его под руку, мешая заниматься своим делом, он произносил: «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете?». Мармеладов
  М. Горький «Песня о Соколе» Но отец его — не был человеком... А этот — был человек. И вот он стал жить, вольный, как птица. Он приходил в племя и похищал скот, девушек — все, что хотел. В него стреляли, но стрелы не могли пронзить его тела, закрытого невидимым покровом высшей кары. Он был ловок, хищен, силен, жесток и не встречался с людьми лицом к лицу. Только издали видели его. И долго он, одинокий, так вился около людей, долго — не один десяток годов. Ларра
  А. Куприн «Гранатовый браслет» «Ваше Сиятельство, Глубокоуважаемая Княгиня Вера Николаевна! Почтительно поздравляя Вас с светлым и радостным днем Вашего Ангела, я осмеливаюсь препроводить Вам мое скромное верноподданническое подношение». «Ах, это – тот!» – с неудовольствием подумала Вера. Но, однако, дочитала письмо… «Я бы никогда не позволил себе преподнести Вам что-либо, выбранное мною лично: для этого у меня нет ни права, ни тонкого вкуса и – признаюсь – ни денег. Впрочем, полагаю, что и на всем свете не найдется сокровища, достойного украсить Вас…». Иван Тимофеевич

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 356. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия