Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Температура пласта





 

Практика

Организация учебной деятельности школьников.

Внеклассная практика»

(23.01.2012 – 22.04.2012)

 

Контрольная карточка студента 2 12 группы ____________________________

 

Консультации руководителя практики_______________________________

Предмет Дата проведения консультации Оценка за качество разработанного конспекта Подпись руководителя практики
Математика      
Русский язык      
Естествознание      
       
       
       
       
       
       

 

Консультации преподавателей колледжа:

Название методики Преподаватель Количество обязательных консультаций. Время консультации. Дата проведения консультации Оценка за качество разработанного конспекта Подпись препода-вателя
Методика проведения уроков обучения грамоте   Евсеенко Л.Н.   1 час      
Методика преподавания русского языка   Евсеенко Л.Н. 1 час      
Методика преподавания математики   Минуллина Г.Г. 1 час      
Методика преподавания естествознания   Капустина И.Г. 1 час      
Методика преподавания изобразительного искусства   Мясникова М.И.. 1 консультация      
Методика преподавания технологии   Юрпалова Г.М. 1 консультация      
Методика преподавания музыки   Музыкова Н.И. 1 консультация      

 

 

Консультации педагога-наставника:

Предмет Дата утверждения конспекта Подпись (с расшифровкой) педагога-наставника
Обучение грамоте (2 урока)    
Русский язык    
Русский язык    
Математика    
Математика    
Естествознание    
Естествознание    
ИЗО    
Технология    
Внеклассное занятие по музыке    
     
     

Консультации руководителя практики по ПДП

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Предмет Дата проведения консультации Оценка за качество разработанного конспекта Подпись
       
       

 

 

Внимание!

Контрольная карточка является обязательной частью отчётной документации студента. При отсутствии отметок о посещении всех заявленных консультаций практика не зачитывается!

 

 

Содержание

Температура пласта

2. Значение систематического контроля за температурой нефтяных пластов

2.1. Распределенные системы контроля температуры на базе современных волоконно-оптических датчиков

 

2.2 Просвечивание коллектора

3. Ретротермальный эффект и DTS

Заключение

 

Температура пласта

Знание пластовой температуры необходимо для изучения свойств пластовых нефти, газа и воды (при проектировании, осуществлении и анализе разработки пласта), определения режима пласта и динамики движения подземных вод, установления условий формирования залежей нефти и газа и размещения этих залежей в пределах различных структур, а также для изучения теплового поля земной коры (при геофизических исследованиях). Оно оказывает большую помощь и при решении различных технических вопросов, связанных с тампонажем скважин, перфорацией и т. п Замеры температур в скважинах производят либо максимальным термометром, либо электротермометром.

Замеры температуры можно производить в скважинах, закрепленных обсадными трубами и не закрепленными ими. Перед замером скважина должна быть оставлена в покое на 20—25сут для того, чтобы в ней восстановился нарушенный бурением или эксплуатацией естественный температурный режим. Однако в промысловых условиях нередко приступают к замерам по истечении всего лишь 4—6 ч после остановки скважины. В процессе бурения температуру обычно замеряют в скважинах, временно остановленные по техническим причинам.

В эксплуатационных скважинах замеры температуры производят после подъема насоса; эти замеры оказываются надежными лишь для интервала глубин залегания продуктивного (эксплуатационного) пласта. Для получения надежных температурных данных в других интервалах пласта скважину необходимо заполнить глинистым раствором и остановить на более или менее длительный срок (иногда на 20 сут). Для этой цели. удобнее использовать бездействующие или временно законсервированные эксплуатационные скважины.

При замерах температуры следует учитывать проявления газа и связанное с этим возможное понижение естественной температуры.

Данные замеров температур могут быть использованы для определения геотермической ступени и геотермического градиента.

Геотермическую ступень, т. е. расстояние в метрах, при углублении на которое температура пород закономерно повышается на 1 °С, определяют по формуле

где G— геотермическая ступень, м/°С; Н— глубина места замера температуры, м; h— глубина слоя с постоянной температурой, м; Т— -температура на глубине °С; t—средняя годовая температура воздуха на поверхности, oС.

Для более точной характеристики геотермической ступени необходимо иметь замеры температуры по всему стволу скважины. Такие данные позволяют вычислить величину геотермической ступени в различных интервалах разреза, а также определить геотермический градиент, т. е. прирост температуры в °С при углублении на каждые 100 м. Величина геотермического градиента (Г) равна

следовательно, зависимость между геотермической ступенью и геотермическим градиентом выражается соотношением

Как уже указывалось, данные термических исследований могут быть широко использованы для изучения не только разрезов скважин и выявления в них нефтеносных, газоносных и водоносных пластов, но и геологического строения нефтяного месторождения в целом.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 743. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия