Цель работы: – изучить модели и методы исследований динамических процессов в

Ход работы:

1. На диске D: в папке STUDENT создать папку со своей фамилией. В этой папке создать папку Лабораторная работа №10.

2. Загрузить систему Кумир. Удалить строку для активизации Робота.

3. Написать алгоритм в соответствии со своим вариантом. Проверить правильность выполнения алгоритма, запустив его на исполнение.

4. Составить отчет по лабораторной работе. Для этого создать текстовый документ в Word. В документе написать:

- тему и цель лабораторной работы

- свою фамилию, имя, № группы

- номер варианта.

- задания

5. Скопировать программу и вставить в отчет.

6. Скопировать значения функции, полученные при исполнении алгоритма. Сохранить программу под своей фамилией и номером работы (например, Ivanova10.cum)

7. Сдать на проверку преподавателю 2 файла: отчет и программу.

 

Пример выполнения задания:

Протабулировать значение функции:Y=ax⁵ + x^1/2 – 3b

Начальное значение х=3

Конечное значение х= 10

Шаг табуляции 2

алг Табуляция функции (арг цел a,b)
нач
. цел x

вещ Y
. x:= 3
. нц для x от 3 до 10 шаг 2
.. Y:=a*x** 5 +x**(1 / 2)- 3*b
.. вывод "x=";,x, " Y=";,Y, нс
... кц
кон

Результаты:

Введите a: 1

Введите b: 1

x=3 Y=241.7321

x=5 Y=3124.236

x=7 Y=16806.65

x=9 Y=59049

Задания к лабораторной работе:

Nо П/п	Функция	Начальное х	Конечное х	Шаг по х
1.	Y=sinx + |x| + 2x
2.	Y=sinx1/2 + ex - 3
3.	Y=ab + sin2x – x 1/2
4.	Y=x3 + x1/2 – 3c
5.	Y=arctgx2 + x – 3a
6.	Y=x1/2 + cosx – 3b
7.	Y=lnx2 + x2 + 2a
8.	Y=cosx2 + sin2x + 2b
9.	Y=cosx + lnx - ex
10.	Y=ex +|x| + x2
11.	Y=x3 + ln|x| - 3a
12.	Y=arctgx + x1/2 + 2b
13.	Y=x5 + 2x2 – 3b
14.	Y=x1/2 + 3|x| + x2
15.	Y= cos2x + lnx + 2a
16.	Y= x3 + 2ln|x| + 3a
17.	Y=sin2x + x3 + |x|
18.	Y=arctgx2 – 3 + 2x
19.	Y=sin3x + 3x2 + 3b
20.	Y=arctg x3 + 2sinx – 3b
21.	Y=lnx3 + 2cos – 2a
22.	Y=x5 + 3arctgx2 + 2b
23.	Y= x3 + 3sin2x – 3b
24.	Y=arctgx + 2sinx – 2a
25.	Y=sin2x + 2cosx + 3a

Лабораторная работа №2

Цель работы: – изучить модели и методы исследований динамических процессов в

сложных социально-экономических системах;

– научиться аппроксимировать граф произвольной структуры розой;