Студопедия — Явление четвертое. Появляется Простакова, Скотинин, Митрофан и Еремеевна.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Явление четвертое. Появляется Простакова, Скотинин, Митрофан и Еремеевна.






Появляется Простакова, Скотинин, Митрофан и Еремеевна.

Простакова (обращаясь к Стародуму, подобострастно, с умильной улыбочкой). Хорошо ли отдохнуть изволили, батюшка? Мы все в четвертой комнате на цыпочках ходили, чтоб тебя не обеспокоить; не смели в дверь заглянуть; послышим, ан уж ты давно сюда выйти изволил. Позволь же, мой батюшка, потрудить вас теперь общею нашей просьбою. (Митрофану и Скотинину почти шепотом). Кланяйтесь.

 

Митрофан и Скотинин очень усердно, но не очень ловко кланяются.

 

Стародум. Какою же просьбой, сударыня?

 

Простакова. Во-первых, прошу милости всех садиться.

 

Еремеевна приносит еще два стула. На них садятся Простакова и Скотинин. Остальные садятся, как сидели. Остаются стоять только Митрофан и Еремеевна. В продолжение следующего диалога между Стародумом и Простаковой Митрофанушка стоит, переминаясь с ноги на ногу и разглядывая потолок, периодически ковыряет в носу и пихает пальцем в бок Еремеевну, которая еле терпит его выходки. Скотинин в продолжение всего явления постоянно играет с табакеркой, пытаясь угостить поочередно то Стародума, то Правдина, то Милона. Простаковой же табаку не дает.

 

Простакова. Вот в чем дело, батюшка. Даровал нам Господь Митрофанушку. Мы все делали, чтоб он у нас таков стал, как изволишь его видеть. Не угодно ли, мой батюшка, взять на себя труд и посмотреть, как он у нас выучен?

 

Стародум (пристально следя за Митрофаном, с иронией). О, сударыня! Я слышал об его учителях, и вижу наперед, какому грамотею ему быть и какому математику. Любопытно было б послушать, чему ж он все-таки выучен.

 

Простакова (не замечая иронии Стародума, с искренней гордостью за сына). Всем наукам, батюшка.

 

Скотинин. Всему, мой отец!

 

Митрофан. Всему, чему изволишь.

 

Стародум. Чему ж, например?

 

Митрофан (подает Стародуму книгу). Вот, грамматике.

 

Стародум (взяв книгу, пролистав ее немного). Вижу. Это грамматика. Что ж в ней знаете?

 

Митрофан. Много. Существительна да прилагательна…

 

Стародум. Дверь, например, какое имя: существительное или прилагательное?

 

Митрофан (оглядываясь). Дверь? Котора дверь?

 

Стародум (указывая на дверь). Вот эта.

 

Митрофан. Эта? (Очень уверенно). Прилагательна!

Правдин, Милон еле сдерживают смех, Софья даже прыскает от смеха. Простакова, Скотинин и Еремеевна тоже улыбаются, но от чувства гордости за Митрофана.

 

Стародум (еле сдержавшись от смеха). Почему ж?

 

Митрофан (все так же уверенно). Потому что она приложена к своему месту. Вон у чулана шеста неделя дверь стоит еще не навешана: так та покамест существительна.

 

Правдин, Милон, Софья и Стародум не выдерживают и смеются в полный голос.

 

Стародум (смеясь). Так поэтому у тебя слово дурак прилагательное, потому что оно прилагается к глупому человеку?

 

Митрофан (довольный, думая, что смеются его находчивости). Конечно!

 

Простакова (также самодовольно). Что, каково, мой батюшка?

 

Стародум (с огромной долей иронии). Нельзя лучше.

 

Правдин. В грамматике он силен!

 

Милон. Я думаю, не меньше и в истории.

 

Простакова (с энтузиазмом). Да, мой батюшка, он еще сызмала к историям охотник.

 

Скотинин. Митрофан по мне. Я сам без того глаз не сомкну, чтоб мне истории не рассказали.

 

Правдин. А! Так вот какой истории вас учит Вральман?

 

Стародум (удивленно). Вральман? Имя что-то знакомое.

 

Митрофан. Нет. Наш Адам Адамыч истории не рассказывает: он, как я, сам охотник послушать.

 

Простакова. Они оба заставляют себе рассказывать истории скотницу Хавронью.

 

Милон. Да не у ней ли вы оба учились и географии?

 

Простакова (тихо, наклоняясь к Митрофану). Слышишь, друг мой сердечный, это что за наука?

 

Митрофан (также тихо, сквозь зубы). А я почем знаю?

 

Простакова (к Милону). Как, батюшка, назвал ты науку-то?

 

Милон. География.

 

Простакова (к Митрофану, несколько путаясь и еле выговаривая слово). Слышишь, егр… еоргафия.

 

Митрофан (в раздражении, всплеснув руками, очень капризно). Да что такое! Господи боже мой! Пристали с ножом к горлу!

Простакова (к Милону). И правда, батюшка, да скажи ему, сделай милость, какая это наука-то. Он ее и расскажет.

 

Милон. Описание земли.

 

Простакова. А к чему бы это служило на первый случай?

 

Стародум. На первый случай сгодилось бы и к тому, что ежели б случилось ехать, так знаешь, куда едешь.

 

Простакова (махнув рукой). Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что? Это их дело. Это и наука-то не дворянская. Дворянин только скажи: повези меня туда, свезут, -- куда изволишь. (Доверительно, прижав руки к груди). По мне, батюшка, все вздор, чего не знает наш Митрофанушка.

 

Стародум (с издевкой, переглядываясь с Правдиным и Милоном). О, конечно, сударыня. В человеческом невежестве весьма утешительно считать вздором все, чего не знаешь.

 

Простакова (не уловив истинного значения слов Стародума). Без наук люди жили и живут. Покойник батюшка воеводою был пятнадцать лет, а с тем и скончался, что не умел грамоте, а умел достаточек нажить и сохранить. То-то эконом был! Жизни не жалел, чтоб из сундука ничего не вынуть. Перед другим не похвалюсь, а от вас не утаю: покойник-свет, лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. А! Каково это? (Очень гордо, подбоченившись).

 

Положительные герои опять смеются.

 

Стародум (с издевкой). Препохвально. Надобно быть Скотининым, чтобы вкусить такую блаженную картину.

 

Простакова (чуть обидевшись). Батюшка мой! Да что за радость и выучиться? Кто посмышленее, того свои же братья дворяне тотчас и выберут еще в какую-нибудь должность.

 

Стародум (уже серьезно). А кто посмышленее, то и не откажется быть полезным своим согражданам.

 

Простакова (еще более обидевшись). Бог вас знает, сударь, как вы нынче судите. У нас, бывало, всякий того и смотрит, что на покой. (Обращаясь к Правдину). Ты сам, батюшка, других посмышленее, так сколько трудишься! Вот и теперь, сюда шедши, я видела, что к тебе несут какой-то пакет.

 

Правдин. Ко мне пакет? И мне никто не скажет! (Встает). Я прошу извинить меня, что вас оставлю. Может быть, есть ко мне какие-нибудь повеления от наместника. (Стародуму). Я еще увижусь с вами.

 

Правдин, учтиво раскланявшись с оставшимися,уходит. При прощании каждый поочередно, кроме женщин, встает.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 920. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия