Кейс Молодежного совета при Пермской городской Думе

 

Как производить замеры?

 

При измерении высоты головы всегда делайте + 3 см, если после этого шлем все равно не одевается, то используйте расстояние от затылка до кончика носа + 2 см, если и это не помогло, то измеряйте ширину и делайте + 2 см. Для других частей костюма ситуация такая же. Для торса +2…3 см, бедро +2..3 см, руки так же, голени +1…2см. Чаще всего ориентируйтесь на длину, но в некоторых случаях можно использовать ширину.

 

 

 

 

Якшина Ангелина Александровна 8-916-366-60-34

Стоимость: группа 40+4 - 1150 рублей.

Группы 30+2 и 20+2 рассчитываются индивидуально.

 

L 342 k

Вычисления с комплексными числами на микрокалькуляторах

Для проведения расчётов электрических цепей символическим методом применяют инженерные микрокалькуляторы, имеющие функцию CPLX. Пример типового инженерного микрокалькулятора приведён на рис. 1.

 

 

Рис. 1

Для вычислений с комплексными числами (к. ч.) применяются следующие клавиши:

Ÿ OFF включение калькулятора;

Ÿ CPLX устанавливает в калькуляторе режим расчёта к. ч.;

Ÿ DRG► режим расчёта с углами: DRG – в градусах и десятых долей градуса; RAD – в радианах, GRAD – в градусах, минутах и секундах;

Ÿ 2md F устанавливает режим расчёт функций записанных над клавишей

Ÿ a регистр памяти для хранения значений действительной части или модуля к. ч.;

Ÿ b регистр памяти для хранения значений мнимой части или угла к. ч.;

Ÿ " xy функция перевода из полярной (показательной) формы записи к. ч. в алгебраическую;

Ÿ " re функция перевода из алгебраической формы записи к. ч. в полярную;

Ÿ ¸ операция деления;

Ÿ ´ операция умножения;

Ÿ − операция вычитания;

Ÿ + операция сложения.

Для расчета на калькуляторе необходимо:

◙ Включить калькулятор нажатием клавиши «OFF».

◙ Включить режим расчёта к. ч. нажатием клавиш «2md F» и «CPLX», на индикаторе в верхней его части должна появиться запись «CPLX».

◙ Проверить установлен ли на калькуляторе режим расчёта углов в градусах (на индикаторе в верхней его части должна появиться запись «DRG»), если установлен другой режим, то нажатием клавиши «DRG►» рекомендуется установить режим «DRG».

Рассмотрим примеры операций с к. ч. на микрокалькуляторе.

1. Операции деления; умножения вычитания и сложения.

Необходимо иметь в виду, что все операции с к. ч. (деление, умножение, вычитание, сложение) на калькуляторе выполняются в алгебраической форме записи комплексных чисел:

A = a + j b.

◙ Рассмотрим операцию деления.

Пусть заданы два к. ч. представленные в алгебраической форме:

= 12.99 + j 7.5 и Z = 4 - j 3.

Необходимо определить результат деления = / Z, т. е

= = 1.1784 + j 2.7588 ≈ 1.18 +j 2.76 = 3Ð66.9º.

Рассмотрим, как выполнить эти операции на калькуляторе:

Запомним в регистре «а» действительную часть к. ч. = 12.99, а в регистре «b» его мнимую часть, для этого необходимо нажать клавиши:

«1», «2», «•», «9», «9», «а» и «7», «•», «5», «b».

затем нажать клавишу операции деления «¸» и клавиши:

«4», «а» и «3», «+/−» «b».

Если нажать клавишу «=» то на индикаторе появится значение действительной части к. ч. Re( ) = 1.1784, хранящееся в регистре «а». Нажав клавишу «b», на индикаторе появится значение мнимой части к. ч. Im( ) = 2.7588. Результат деления, после округления до трёх значащих разрядов, имеет вид: = 1.18 +j 2.76. Порядок перевода в полярную форму см. пункт 2.

◙ Операции умножения, сложения и вычитания выполняется аналогично операции деления только вместо нажатия клавиши «¸» необходимо нажимать, соответственно, клавиши «´ », «+» или «− ».

Примеры:

умножение - = Z = (0.125 – j 0.55) ´(10 – j 50) =–26.25 – j 11.75;

сложение - = ₁ + ₂= (0.125 – j 0.55) + (0.1 – j 0.5) =0.225 – j 1.05:

вычитание - ₁₂ = ₁ – ₂= (100 – j 31) – (20 + j 51) =80 – j 82:

 

2. Функция перевода комплексного числа из алгебраической формы записи в полярную (показательную) форму.

Пусть задано к. ч. в алгебраической форме: Z = − 4 + j 3 и его необходимо перевести в в полярную. Для этого необходимо:

◙ Запомнить в регистре «а» действительную часть − 4, а в регистре «b» его мнимую часть, для этого необходимо нажать клавиши «4»; «+/−»; «а»; «3»; «b».

◙ Включить операцию перевода комплексного числа из алгебраической в в полярную форму. Для этого необходимо нажать клавиши «2md F» и «" re». На индикаторе появится значение действительной части комплексного числа - 5, хранящееся в регистре «а». Если нажать клавишу «b», то на индикаторе появится значение угла в градусах - 143.1301024, т. е. результат преобразования, после округления до трёх значащих разрядов, имеет вид:

Z = − 4 + j 3 = 5Ð143º

 

3. Функция перевода из полярной формы записи комплексного числа в алгебраическую форму.

Пусть задано к. ч. в полярной форме: Z = 15e^j30º = 15Ð30º и его необходимо перевести в алгебраическую. Для этого необходимо:

◙ Запомнить в регистре «а» модуль комплексного числа - 15, а в регистре «в» его угол - 30º, для этого необходимо нажать клавиши «1»; «5»; «а»; «3»; «0»; «b».

◙ Включить операцию перевода комплексного числа из показательной в алгебраическую форму. Для этого необходимо нажать клавиши «2md F» и «" xy». На индикаторе появится значение действительной части комплексного числа - 12.99038106, хранящееся в регистре «а». Если нажать клавишу «b», то на индикаторе появится значение мнимой части - 7.5, т. е. результат преобразования после округления до трёх значащих разрядов имеет вид:

Z = 15e^j30º = 15Ð30º = 12.99 + j 7.5 B.

Кейс Молодежного совета при Пермской городской Думе

1. Название и краткое описание деятельности компании (что производит, какие услуги оказывает), контактное лицо от компании (имя, должность, телефон)

Молодежный совет при Пермской городской Думе - совещательный орган под председательством Главы города. Основная задача Молодежного совета - обеспечение взаимодействия Пермской городской Думы с молодежными общественными организациями, инициативной молодежью при решении вопросов местного значения, учет и дальнейшее использование их потенциала в интересах города Перми.

Контактное лицо – член Молодежного совета Тощев Максим, моб.8-952-652-66-26

2. Описание проблемы, на решение которой направлено задание

 

Пермь является историческим и культурным центром России и Урала. Однако, в силу различных причи, поток туристов, особенно молодых, приезжающих в наш город, невелик. Создание путеводителя вызвано необходимостью повышения туристической привлекательности Перми для молодых людей других регионов России и зарубежья. Известны путеводители по городу Перми, в которых указаны исторические и природные достопримечательности города, любопытные факты, связанные с городом. Такое изложение материала не всегда интересно для молодого поколения, что вызывает необходимость иного содержательного наполнения путеводителя, отражающего его интересы.

 

3. Постановка задачи, описание продукта, который должен быть предъявлен в конце

Разработка путеводителя по Перми «Молодежная субкультура города П» — электронного (либо печатного) справочника об объектах музыкальной, художественной, литературной, танцевальной, фестивальной, физической культуры города Перми, созданных молодежью или для молодежи. Путеводитель преднозначен для использования иностранными и иногородними туристами для лучшего ориентирования при самостоятельном осмотре достопримечательностей.

 

4. Требования к технологии решения задачи, перечень необходимых этапов

 

- Изучение и отбор культурных объектов для указания в путеводителе.

- Проведение опросов в социальных сетях и в местах скопления молодежи для выявления предпочтений пермской молодежы, течениях и тенденциях, нахождении, выявлении пропущенных объектов, сбора полезной информации.

- Формирование рубрикатора путеводителя, художественной композиции, дизайна, подготовка текстовой информации и фотографических изображений, поиск актуальных ссылок на сеть Интернет (на сайты объектов культуры, на отзывы посетителей и т.п.) и печатные издания.

- Поиск вариантов популяризации путеводителя.

5. Возможности использования продукта в деятельности компании

В деятельности Молодежного совета путеводитель будет использован как наглядное пособие для иногородних и иностранных гостей, для изготовления подарочных комплектов, в качестве информационного материала при подготовке культурных и просветительских проектов.

 

6. Дополнительная информация и вспомогательные материалы (перечень ссылок, компьютерных приложений и т.д.)

 

http://www.realmusic.ru/artists/cities/Perm/

http://vk.com/anticafeperm

http://airsoft59.ru/

http://vk.com/club5984938

 

7. Награды авторам лучших проектов (не для публикации)