Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Славяно-арийские веды в духе Любви к Всевышнему Богу Крышню





Я преклоняюсь пред Абсолютной Истиной,пронизывающей Собой всё сущее.Дабы избежать возможных конфликтов между последователями вед Перуна,записанных после посещения Мидгарда (Земли) Перуном жрецами 40 тыс.лет назад,и последователями аватары Кришны Вьясадева,записавшего веды на санскрите около 5 лыс.лет назад,мной был составлен сборник,объеденивший в себя общую суть учений,веры разделившихся в мировосприятии последователей ведической культуры.Целью данного объединения являлось объеденить общую суть вед,правил,веры и учений,данные белому населению с сутью вед,правил,верой и учениями других видов людей,проживающих на Земле,в частности с сутью бхатки-шастр,веданта сутры в образе Бхактиведанты,ибо отсутствие понимания,веры и Любви к Всевышнему и всем живым существам,несогласующиеся вопросы между народами,перерастающие в конфликтные ситуации,не редко приводят к войне.С выходом на свет некогда спрятанных от инквизиции славяно-арийских вед,в частности книги Света,вед Перуна и прочих заповедей богов,или,как их ещё называют - полубогов,появились на свет разногласия в трактовках здрамовыслия как такового между последователями вед Перуна и Бхактиведанты,составленной Вьясадевом. Причиной разногласий является расхождение в трактовках к здравомылию.Последователи вед,данных Перуном и другими богами,трактуют здравомыслие,как приведённые к единому знаменателю мнение компетентного человека по конкретному вопросу,мнение предков или вед по данному вопросу и личный опыт по данному конкретному вопросу,тогда как последователи аватары Крышеня Вьясадева трактуют здравомыслие как шабда-шастра-садху,что в переводе с санскрита означает приведённые к единому знаменателю мнение гуру,духовного учителя по конкретному вопросу,мнение предков или вед по данному вопросу и мнение святого человека по данному конкретному вопосу,тоесть без личного опыта.Но,если,не развив до определённого уровня разум и интеллект и не убедившись в философии одновременного единства и различия Всевышнего и Его энергий,личность перестанет пользоваться личным опытом,это может привести к фанатизму,слепой вере или к другим плачевным последсвиям.Поскольку пребывая в невежестве относительно понимания слова-образа «здравомыслие»,не договорившись в терминах,невозможно уверенно нести свет в непроглядной тьме века Кали (нынешний цикл времени во Вселенной).Поэтому,для начала,прежде чем отвергнуть примитивный человеческий интеллект,который не способен постичь Абсолютную Истину с помощью эксперементов или восходящим способом познания мира,нужно сказать,что здравомыслие - это приведённые к единому знаменателю мнение компетентного человека по данному вопросу,мнение предков (веды (в переводе – знания),коие инквизиция так усердно последние тысячелетия всячески пытались убрать с лица Земли) по данному вопросу и личный опыт.По любому вопросу можно найти компетентного человека;мнение предков (веды) можно узнать по милости Всевышнего разными путями или способами,например спросить у своего духовного учителя,коий знается в ведах и может поведать,можно войти с помощью медитации в акаша-хроники (хранилище информации,управляемое высшими высоко-развитыми существами во Вселенной посредством первоэлемента тонко-материального эфира.Интернет поисковики – один из совремённых способов познания мира,или Кали-Южные псевдо-акаша-хроники) и там по милости Всевышнего извлечь необходимую информацию,можно прочесть древние тексты (веды),коие содержат очень много опыта предков.У каждой личности,индивидуальности есть предки и личный опит,тоесть собственный путь развития.Если есть возможность узнать мнение предков у своего духовного учителя,то нужно использовать именно его в качестве знаменателя по мнению предков или Всевышнего для использования здравомыслия,ибо духовный учитель является представителем Всевышнего на Земле.Поскольку славяно-арийские веды и веды,коие принёс род х`Арийцев в Дравидию (древнюю Индию),а также Бхактиведанта,составленная аватарой Вьясадевом,являются совсем не одним и тем же знанием,по мере искажённости и интерпретации под уровень мировосприятия,местность тех или иных народов,то каждому человеку,каждой Душе уместно будет воспользоваться заповедью,коия гласит - свято чтить Всевышнего,предков,жить в совместной вести и в ладу,гармонии с природой,тоесть не причинять вреда ни себе,ни другим живым существам.Это высокий уровень мировосприятия,коий к сожалению есть сейчас далеко не у каждого.Нужно не употреблять интоксикаций и следовать многим другим принципам жизни,таким как запрет на незаконный секс,запрет на азартные игры на деньги,запрет на убийство животных в пищу и вообще запрет на убийство,почитание других,почитание духовного учителя.Кто какие знания и каким способом извлекает - это личное дело каждого вольного человека в соответствии с его уровнем духовного развития и мировосприятия.Какой секс законный и какой незаконный?Запрет на убийство, в каких рамках запрет? Мы не можем не убивать в принципе, каждый день по нашей вине или не нашей, хотим мы того или нет, гибнут миллионы живых существ,но нужно сократить до минимума насилия над другими живыми существами,в том числе и над растениями.Если над растениями сократить до минимума насилие не получается,то хотя-бы не убивать животных.С теми насекомыми и животными,которые могут принести вред человеку,можно найти умный способ решения задачи не убивая.Запрет на незаконный секс означает что мы должны обуздывать свою похоть и в вступать в интимную связь только для зачатия детей.Счастье и благоденствие на Земле воцарятся лишь тогда,когда все люди станут вегетарианцами и встанут на путь духовного развития и совершенства.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия