Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ограниченное меандрирование.





Развивается в тех случаях, когда русло реки стеснено склонами узких долин. В плане русло имеет слабоизвилистую форму, близкую к синусоиде. При ограниченном меандрировании, также как и при побочневом типе РП, наблюдаются сезонные деформации плесов и перекатов. Скорость движения излучин – до 5…15 м в год (сравнительно небольшая).

Необходимо определить расстояние, на которое переместится излучина за срок службы моста. Рассматриваются два варианта строительства МП.

Вариант перекрытия мостом всего пояса меандрирования (1-1);

Частичное перекрытие этой зоны с укреплением подмываемых берегов (2-2)

Скорость сползания излучин определяется по данным аэрокосмических съемок или приближенно по расчетным зависимостям.

Свободное меандрирование (с прорывам).

Наблюдается на сравнительно небольших равнинных реках, имеющих широкие поймы. Характерная особенность - каждая излучина проходит определенный цикл развития: слабовыраженность, образование петли, прорыв петли и образование старицы.

Наиболее устойчивые участки русла в плане – перекаты. Однако, для выбора створа МП они неудачны, т.к. из-за изменения скорости течения возможны непредсказуемые плановые деформации под мостом. При назначении створа МП следует учитывать скорости и направления перемещения разных форм излучины, которые будут различными.

Первый вариант. МП проектируют в середине хорошо развитой излучины. РП стабилизируют путем укрепления вогнутых берегов излучин выше и ниже МП.

Второй вариант. МП проектируют на канале, спрямляющим излучину. Для 1-ого варианта прогнозируют деформации и ω√максимальные глубины у вогнутого берега излучины. Спрямляющий канал проектируют, определив условия пропуска ГВВ с учетом «нового» уклона поверхности воды в нем. На спрямляемом участке увеличивается транспортирующая способность потока и на прямых участках будет иметь место размыв дна и берегов – т.е. необходимо предусмотреть укрепления на входе и выходе воды из канала. При проектировании МП нужно стремится к тому, чтобы все его сооружения как можно меньше нарушали бы естественный РП.

Ωк = Qр / Скан * √ Rk * √ Ip * Sp / Sк.

Незавершенное меандрирование.

Наблюдается на реках, имеющих часто затапливаемую и легко размываемую пойму. Сначала развитие РП идет по 4-ому типу, но петля не образуется, так как до этого происходит прорыв и спрямление русла. Река разветляется как бы на два рукава.

Трассу МП прокладывают через середину излучины, а мост располагают или на излучине или на спрямляющей протоке в зависимости от соотношения пропускаемых расходов. Возможен вариант строителства МП и на излучине и на протоке. Прогноз деформации производится также как и для типа свободного меандрирования. Если мост располагается на спрямляющей протоке, то деформации русла прогнозируют в зависимости от РП, которые будут происходить после спрамления.

Осередковый (русловая многорукавность).

Этот тип РП близок к ленточно-грядовому (являясь как бы его развитием), но происходит перемещение не всей гряды, а её частей, причем беспорядочное. Возникает при больших расходах донных наносов. Перемещающиеся гряды образуют в межень отдельные острова в русле реки.

При проектировании МП сравнивают планы русла в динамике и определяют скорость смещения островов-осередков, а также смещения судовых ходов по отдельным протокам. Рекомендуется рассматирвать два варианта МП:

1. Закрепляют положение судоходного фарватора в настоящее время путем строительства специальных регуляционных сооружений.

2. Размещают судоходный пролет с учетом возможного смещения фарватора в пределах проектируемого мостового отверстия.

МП через реки с блуждающими руслами трассируют нормально к границам зоны блуждания, где она имеет наименьшую ширину. Расположение отдельных рукавов и проток при низкой межени не принимают во внимание. Стеснять зону буждания подходными насыпями можно лишь при условии устройства специальных струенаправляющих дамб. Стеснять поток необходимо как можно меньше. На наиболее мощных протоках реки целесообразно устраивать дополнительные мосты. Нельзя допускать активизации протоков, расположенных параллельно трассе МП. Для соблюдения этого условия устраивают специальные регуляционные сооружения.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1012. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия