ВВЕДЕНИЕ: КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПОСОБИЕМ

Б. Объясните, почему нормальная прибыль также называется нулевой экономической прибылью.

Экономическая прибыль – избыток доходов по сравнению с суммой явных и неявных издержек. Нормальная же прибыль – по сути совей, альтернативные издержки занятия данным видом бизнеса. Следовательно, если прибыль, получаемая предприятием, равна нормальной, значит она равна альтернативным (неявным) издержкам. =>> Экономическая прибыль равна 0

В. Объясните, почему кривая предельных издержек пересекает кривые средних общих и средних переменных издержек точно в точках их минимумов.

Пока издержки производства дополнительной единицы продукции (МС) меньше средних общих издержек, новые значения АТС будут снижаться, т.к. они получаются путем включения в расчет более низких издержек на выпуск последней, дополнительной единицы. Если МС выше средних издержек производства, новые значения АТС будут увеличиваться за счет включения в расчет средних издержек этой более дорогой единицы.

Аналогично доказывается и для средних переменных издержек.

 

М. Б. Есаулова, Н. Н. Кравченко

ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

 

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

 

(Рабочая тетрадь)

 

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

УДК

Рецензенты:

доктор психологических наук, профессор Г.С. Сухобская

доктор педагогических наук, профессор И.И. Соколова

2-е издание, исправленное и дополненное

Есаулова М. Б., Кравченко Н. Н.

Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие (Рабочая тетрадь). – СПб.: СПГУТД;– Изд-во «Тускарора», 2009. –174 с.

 

 

ISBN – 5-89977-024-4

 

 

Пособие адресовано студентам, осваивающим учебный курс «Общая и профессиональная педагогика».

 

 

ISBN – 5-89977-024-4 © Есаулова М.Б., Кравченко Н. Н., 2009

© Изд-во «Тускарора», 2009.

 

ВВЕДЕНИЕ: КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПОСОБИЕМ

Данное учебное пособие адресовано студентам дневного и заочного отделения, обучающимся по специальности: Профессиональное обучение (по отраслям). Пособие может использоваться как на лекциях и практических занятиях, так и в ходе самостоятельной работы.

Курс «Общая и профессиональная педагогика» является одним из основных в блоке профессиональных дисциплин, предусмотренных содержанием образовательных стандартов по данной специальности. Основная цель данного курса – формирование профессионального педагогического мировоззрения, основанного на знании современных тенденций развития педагогической науки, закономерностей и особенностей реализации процесса обучения на различных ступенях системы образования.

Изучение курса «Общая и профессиональная педагогика» является основой и необходимым условием для успешного усвоения предусмотренной программой подготовки будущих специалистов курсов «Педагогические технологии», «Педагогические коммуникации», «Методика воспитательной работы», «Методика профессионального образования», «Андрагогика» и др., направленных на формирование профессиональных умений и навыков, значимых для эффективной реализации различных аспектов образовательного процесса. Данный курс позволяет студентам получить знания, которые будут конкретизированы и расширены в процессе освоения этих дисциплин, и которые являются основой для формирования и совершенствования профессиональных умений и навыков.

Содержание предлагаемого методического пособия соответствует содержанию курса «Общая и профессиональная педагогика». В нем отражены все темы курса.

Структура пособия состоит из совокупности дидактических блоков (разделов) и модулей (тем). Охарактеризуем их содержание.

Для того, чтобы помочь студентам осмысленно изучать материал курса и эффективно организовывать самообразовательную деятельность, в каждом модуле по каждой теме сформулированы конкретные задачи, которые должны быть реализованы в результате изучения этой темы.

Приведенный по каждой теме список литературы поможет студентам при подготовке к семинарским и практическим занятиям, написании рефератов и контрольных работ.

Основным компонентом каждого дидактического модуля является опорный конспект по конкретной теме, в котором отражена логика ее изучения, представлено основное содержание, толкование ведущих понятий, таблицы, схемы, рисунки, облегчающие восприятие учебного материала.

Проблемно-аналитический материал, размещенный в каждом дидактическом модуле после опорного конспекта может быть использован на практических и семинарских занятиях, при подготовке контрольных работ, а также выполнении заданий для самостоятельной работы, которые также являются компонентом каждого учебного модуля предлагаемого пособия.

Чистые листы, оставленные в методическом пособии после каждой темы изучения могут быть использованы для записей, заметок студентов, сделанных ими во время как аудиторных занятий, так и в процессе самостоятельной работы.

Данное методическое пособие мы назвали «Рабочая тетрадь», рассчитывая на активную работу с ним студентов по дополнению, уточнению, расширению приведенного в нем содержания учебного материала курса.

Надеемся, что использование предлагаемого методического пособия поможет каждому студенту успешно освоить программу курса «Общая и профессиональная педагогика» и будет способствовать развитию умений организовывать учебную, в том числе и самообразовательную, деятельность, анализировать и оценивать достигнутые результаты, освоить определенные навыки исследовательской деятельности. Авторы будут благодарны всем за высказанные пожелания и предложения по совершенствованию содержания данного методического пособия.

М. Б. Есаулова

Н. Н. Кравченко