Балла за верное обоснование.
«Юный Онежец»
13 ноября - заезд иногородних спортсменов, размещение. 15.00-18.30 - работа мандатной комиссии 18.00-21.00 - разминка участников 19.00 - заседание главной судейской коллегии. Место проведения – Водно-спортивный центр «Акватика» (ул. Пушкинская, 7) 14 ноября – ВСЦ «Акватика» 10.00 – Личные соревнования среди юношей и девушек 2000г.р. и моложе 15.00 – Парад открытия соревнований. 15.30 – Личные соревнования среди девушек и юношей и девушек 1997-99 г.р. 15 ноября – ВСЦ «Акватика» 10.00 – 21.00 – личные соревнования в одиночном, парном разрядах среди юношей и девушек. 16 ноября – ВСЦ «Акватика» 10.00 – Финальные игры 16.00 - 16.30 – Награждение и закрытие соревнований.
О р г к о м и т е т Задание 1. Решите тесты (10 баллов). 2 балла за правильный ответ. 1. Какие нормативно-правовые акты издаёт Президент РФ? а. указы; б. постановления; в. распоряжения; г. приказы. 2. Над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет устанавливается: а. опека; б. наблюдение; в. попечительство; г. надзор. 3. Найдите обстоятельства, исключающие административную ответственность: а. крайняя необходимость; б. исполнение приказа или распоряжения; в. обоснованный риск; г. состояние аффекта. 4. Какие виды правонарушений могут быть совершены только физическими лицами? а. гражданско-правовые; б. уголовные; в. налоговые; г. административные. 5. По истечении, какого срока с момента начала трудовой деятельности, несовершеннолетний имеет право на отпуск? а. по истечении 11 месяцев; б. по истечении 8 месяцев; в. по истечении 6 месяцев; г. по истечении 4 месяцев. Задание 2. Определите правильность или ошибочность утверждений (10 баллов) (2 балла за правильный ответ).
Задание 3. Установите соответствие элементов. 3.1. Установите соответствие между примерами и функциями государства(10 баллов): Примеры деятельности государства А) регулирование национальных отношений; Б) участие в международных организациях; В) решение экологических проблем; Г) поддержка незащищенных категорий населения; Д) обеспечение мира и поддержка мирового порядка. Функции государства 1) внутренние функции; 2)внешние функции. ОТВЕТ: 1 - 2 - 3.2. Установите соответствие между ситуациями и отраслями права (10 баллов):
Задание 4. Работа с текстом (20 баллов). Прочитайте предложения и вставьте пропущенные слова. (2 балла за правильный ответ). 1. Политико-правовая связь человека с ________________, выражающаяся во взаимных правах и обязанностях называется ______________________. 2. Правоспособность – это ________________ лица иметь субъективные права и выполнять юридические __________________ в соответствии с нормами права. 3. Несовершеннолетние в возрасте от ____ до 18 лет вправе распоряжаться своей стипендией, заработком ______________. 4. Гражданин Российской Федерации не может быть лишен __________ или права изменить его. 5. Ребёнок вправе выражать своё _________________при решении в семье вопроса, затрагивающего его _______________________. 6. Президент РФ является гарантом ___________________ РФ, прав и свобод человека и гражданина. Задание 5. Правовая задача (за каждую задачу по 5 баллов). 2 балла за краткий ответ; балла за верное обоснование. 1. Зайцев продал Савельеву магнитофон за 5500 рублей. Магнитофон, в соответствии с соглашением сторон, Зайцев должен был передать покупателю по истечении 10 дней после заключения договора купли-продажи. Зайцев получил деньги, но магнитофон передать отказался. Савельев обратились в суд с иском о возврате денег. Зайцев в суде пояснил, что ни в какое соглашение с истцом не вступал и денег от него не получал. Савельев же утверждал, что при заключении договора присутствовали Тихонов и Мастеров, которые могут подтвердить, что деньги за магнитофон им уплачены. Кто прав в этой ситуации?
2. Супруги Локтевы постоянно пьянствовали, пропивали все деньги, которые получали на случайных заработках, нередко при этом дрались, сквернословили. В последнее время стали посылать своих детей – 9- летнего Витю и 6- летнюю Кристину - побираться на вокзал. По инициативе школы, где учился Витя, в суде было возбуждено дело о… Какое дело должно было быть возбуждено в данном случае, какие основания? Чем его рассмотрение должно закончиться?
|