Студопедия — Цели освоения учебной дисциплины.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели освоения учебной дисциплины.






№ п/п Наименование манипуляций Рекомен- дуемый объём Выполнил самостоя тельно (в кол-ве) Помо- гал м/с, врачу Видел Ознаком- лен теорети- чески
1. Контроль за санитарным состоянием тумбочек          
2. Влажная уборка, текущая дезинфекция          
3. Смена постельного, нательного белья          
4. Туалет глаз, рта, полости носа больным          
5. Очистительные клизмы          
6. Обработка пролежней          
7. Гигиенические ванны, душ          
8. Подмывание          
9. Прием поступающего больного (оформление документации)          
10. Измерение температуры и ее графическая запись в истории болезни          
11. Подсчет Рs и его запись в истории болезни          
12. Подсчет ЧДД, графическая запись в истории болезни          
13. Измерение АД          
14. Учёт суточного диуреза          
15. Сбор мочи для общего анализа          
16. Сбор мочи на пробу по Зимницкому          
17. Сбор мочи по Нечипоренко          
18. Антропометрия (взвешивание, измерение роста, окружности грудной клетки)          
19. Взятие мазков из глотки, носа, конъюнктивы          
20. Закапывание капель в нос          
21. Закапывание капель в уши          
22. Закапывание капель в глаза          
23. Забор кала на я/гл          
24. Раздача лекарств          
25. Подача увлажненного кислорода (маска, носовые катетеры)          
26. Подготовка больного к рентгенологическому исследованию ЖКТ          
27. Подготовка больного к УЗИ органов брюшной полости          
28.            
29.            

 

ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ)

 

Уровень высшего образования СПЕЦИАЛИТЕТ

Специальность 35.05.01 Лечебное дело

Квалификация: врач общей практики

 

Студента ________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

1 курса ___________ группы

Время прохождения практики с _______ по ________ 20__г.

Место прохождения практики _____________________________

Руководитель__________________________________________

Итоговая оценка по практике ___________________________

Практические навыки (оценка)______________________________

Ведение дневника (оценка)_________________________________

 

Калининград

Дневник учебной практики.

(Заполняется ежедневно)

Отделение ________________________________

 

Дата Содержание выполненной работы Количество манипуляций
    Видел:   Помогал:     Выполнял самостоятельно:  
  Видел:   Помогал:   Выполнял самостоятельно:  

Подпись старшей медицинской сестры отделения

ХАРАКТЕРИСТИКА

 

 

Базовый руководитель:______________________________/___________________/


ОБЪЕМ ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ

№ п/п Наименование манипуляций Рекомен- дуемый объём Выполнил самостоя тельно (в кол-ве) Помо- гал м/с, врачу Видел Ознаком- лен теорети- чески
1. Контроль за санитарным состоянием тумбочек          
2. Влажная уборка, текущая дезинфекция          
3. Смена постельного, нательного белья          
4. Туалет глаз, рта, полости носа больным          
5. Очистительные клизмы          
6. Обработка пролежней          
7. Гигиенические ванны, душ          
8. Подмывание          
9. Прием поступающего больного (оформление документации)          
10. Измерение температуры и ее графическая запись в истории болезни          
11. Подсчет Рs и его запись в истории болезни          
12. Подсчет ЧДД, графическая запись в истории болезни          
13. Измерение АД          
14. Учёт суточного диуреза          
15. Сбор мочи для общего анализа          
16. Сбор мочи на пробу по Зимницкому          
17. Сбор мочи по Нечипоренко          
18. Антропометрия (взвешивание, измерение роста, окружности грудной клетки)          
19. Взятие мазков из глотки, носа, конъюнктивы          
20. Закапывание капель в нос          
21. Закапывание капель в уши          
22. Закапывание капель в глаза          
23. Забор кала на я/гл          
24. Раздача лекарств          
25. Подача увлажненного кислорода (маска, носовые катетеры)          
26. Подготовка больного к рентгенологическому исследованию ЖКТ          
27. Подготовка больного к УЗИ органов брюшной полости          
28.            
29.            

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Методология и методика юридических исследований»

Кафедра теории государства и права

Направление подготовки: 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации)

 

Квалификация (степень) выпускника: «Исследователь. Преподаватель-исследователь»

Форма обучения: очная, заочная

 

 

 

Москва 2015


 

Цели освоения учебной дисциплины.

 

Учебная дисциплина «Методология и методика юридических исследований» преподается аспирантам, обучающимся по программам аспирантуры по направлению подготовки «Юриспруденция».

В соответствии с ФГОС высшего образования по направлению подготовки кадров высшей квалификации 40.06.01 Юриспруденция выпускники, освоившие программу аспирантуры, готовятся к следующим видам профессиональной деятельности:

- научно-исследовательская деятельность в области юриспруденции;

- преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования.

Цель изучения дисциплины – формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний по проблемам методологии и методики юридических исследований, что будет способствовать как подготовке кандидатской диссертации, так и дальнейшей успешной профессиональной работе в сфере преподавания и проведения научных исследований.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия