Студопедия — Лекция 1. Вводная.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекция 1. Вводная.






Основные теоретические концепции исторического развития стран Азии и Африки. Содержание основных понятий курса «колониализм», «модернизация», «этнос», «нация», «конфессия». Дискуссии о своеобразии развития Востока в XVII – XX вв.: формационный и цивилизационный подходы, концепции «восточного феодализма», «азиатского способа производства», колониального синтеза.

Концепции «третьего пути» развития и «революционно-демократического марксизма» во второй половине ХХ века. Новые концепции развития стран Азии и Африки в конце XХ -XXI вв.: возрождения этничности, религиозного фундаментализма и проблемы распространения «либеральной демократии» на современном Востоке.

3.

4.2. Содержание семинаров по модулям

  Тема семинара Объем, час Литература
Раздел 1 6 час.  
4.2.1 Понятия «колониализм» и «традиционное общество» в исторической науке и социально-политических науках. Влияние европейского колониализма на традиционные общества Востока в XVIII – XХ вв. 2 час.  
4.2.2 Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу. Колониализм и колониальный капитал как необходимые внешние факторы модернизации Востока. 2 час.  
4.2.3 Особенности реформ, национально-освободительного движения и революций в крупных странах Востока в конце XVIII – начале XХ веков. 2 час.  
  Раздел 2 8 час.  
4.2.4 Дискуссии в отечественной историографии о формационном и цивилизационном подходах изучения развития Востока. Западные теории модернизации и реалии современного Востока. 2 час.  
4.2.5 Концепции своеобразия развития Востока в XVII – середине XIX вв.: «восточный феодализм», «азиатский способ производства», «колониальный синтез». 2 час.  
4.2.6 Концепции «третьего пути» развития и «революционно-демократического марксизма» во второй половине ХХ века. 2 час.  
4.2.7 Концепции развития стран Азии и Африки в конце XХ -XXI вв.: возрождения этничности, религиозного фундаментализма и проблемы распространения «либеральной демократии» на современном Востоке. 2 час.  
  Раздел 3 6 час.  
4.2.8 Этнический и конфессиональный состав населения стран Азии и Африки и его особенности. 2 час.  
4.2.9 Характер отношений между основными этническими и конфессиональными сообществами в освободившихся странах Востока. 2 час.  
4.2.10 Межэтнические и межрелигиозные конфликты в странах Азии и Африки в конце ХХ – начале XXI веков. Роль внешнего фактора. 2 час.  
  Раздел 4 6 час.  
4.2.11 Основные этапы истории народов Центральной Азии в XVII - XX вв. 2 час.  
4.2.13 Россия и историческое развитие народов Центральной Азии в XIX - XX веках: основные черты взаимодействия. 2 час.  
4.2.13 Проблемы модернизации новых государств Центральной Азии в конце XX – начале XXI вв. и роль России. 2 час.  
  ИТОГО 28 час.  

Раздел 1. Теоретические основы и понятийный аппарат курса.

Семинар 4.2.1. Понятия «колониализм» и «традиционное общество» в исторической и политической науках.

4. Понятия «колониализм» и «традиционное общество». Объективный анализ колониализма как общемирового исторического феномена. Колониализм как форма взаимодействия стран Азии и Африки со странами Западной Европы в XVII – XIX вв.

5. Семинар 4.2.2. Понятия «модернизация» и «индустриальное общество». Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу. Соотношение понятий «капитализм» и «индустриальное общество». Модернизация восточных обществ, ёе этапы и особенности.

6. Семинар 4.2.3. Особенности реформ, национально-освободительного движения и революций в крупных странах Востока в конце XVIII – начале XХ веков.

Понятия «национально - освободительное движение», «реформы» и «революция», их соотношение. Соотношение понятий «реформа» и «преобразование». Понятие «радикальная реформа». Концепция «революций сверху». Антиколониальные восстания, реформы и революции и процесс модернизации крупных стран Востока (Османской империи, Японии, Ирана, Китая, Индии).

Раздел 2. Концепции и модели исторического развития стран Азии и Африки.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 317. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия