Поправочные коэффициенты на температуру и давление для приведения объема воздуха к нормальным условиям
(температура 0оС, барометрическое давление 760 мм рт. ст.)
t оС
| Барометрическое давление, мм рт. ст.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0,889
| 0,901
| 0,914
| 0,927
| 0,939
| 0,952
| 0,965
| 0,977
|
| 0,882
| 0,895
| 0,908
| 0,920
| 0,933
| 0,945
| 0,958
| 0,971
|
| 0,876
| 0,889
| 0,901
| 0,914
| 0,926
| 0,939
| 0,951
| 0,964
|
| 0,870
| 0,883
| 0,895
| 0,907
| 0,920
| 0,932
| 0,945
| 0,957
|
| 0,864
| 0,876
| 0,889
| 0,901
| 0,914
| 0,926
| 0,938
| 0,951
|
| 0,858
| 0,870
| 0,883
| 0,895
| 0,907
| 0,920
| 0,932
| 0,944
|
| 0,852
| 0,865
| 0,877
| 0,889
| 0,901
| 0,913
| 0,925
| 0,938
|
| 0,847
| 0,859
| 0,871
| 0,883
| 0,895
| 0,907
| 0,919
| 0,931
| Окончание таблицы 25
t оС
| Барометрическое давление, мм рт. ст.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0,841
| 0,853
| 0,865
| 0,877
| 0,889
| 0,901
| 0,913
| 0,925
|
| 0,835
| 0,847
| 0,859
| 0,871
| 0,883
| 0,895
| 0,907
| 0,919
|
| 0,830
| 0,842
| 0,854
| 0,865
| 0,877
| 0,889
| 0,901
| 0,913
|
| 0,824
| 0,836
| 0,848
| 0,860
| 0,872
| 0,883
| 0,895
| 0,907
|
| 0,819
| 0,831
| 0,842
| 0,854
| 0,866
| 0,878
| 0,889
| 0,901
|
| 0,816
| 0,828
| 0,840
| 0,851
| 0,863
| 0,875
| 0,886
| 0,898
|
Таблица 26
Коэффициенты для приведения объемов воздуха к нормальным условиям
(температура 0оС, барометрическое давление 760 мм рт. ст.)
t оC
|
| В,
мм рт. ст.
|
| t оC
|
| В,
мм рт. ст.
|
| -4
| 1,015
|
| 0,975
|
| 0,945
|
| 1,001
| -3
| 1,011
|
| 0,976
|
| 0,941
|
| 1,003
| -2
| 1,007
|
| 0,978
|
| 0,938
|
| 1,004
| -1
| 1,004
|
| 0,979
|
| 0,935
|
| 1,005
|
| 1,000
|
| 0,980
|
| 0,932
|
| 1,007
|
| 0,996
|
| 0,982
|
| 0,929
|
| 1,008
|
| 0,993
|
| 0,983
|
| 0,925
|
| 1,009
|
| 0989,
|
| 0,984
|
| 0,922
|
| 1,010
|
| 0,983
|
| 0,986
|
| 0,919
|
| 1,012
|
| 0,982
|
| 0,987
|
| 0,916
|
| 1,013
|
| 0,979
|
| 0,988
|
| 0,913
|
| 1,014
|
| 0,975
|
| 0,989
|
| 0,910
|
| 1,016
|
| 0,972
|
| 0,991
|
| 0,907
|
| 1,017
|
| 0,968
|
| 0,992
|
| 0,904
|
| 1,018
|
| 0,965
|
| 0,993
|
| 0,901
|
| 1,020
|
| 0,961
|
| 0,995
|
| 0,898
|
| 1,021
|
| 0,958
|
| 0,996
|
| 0,895
|
| 1,022
|
| 0,955
|
| 0,997
|
| 0,892
|
| 1,024
|
| 0,951
|
| 0,999
|
| 0,889
|
| 1,025
|
| 0,948
|
| 1,000
|
| 0,886
|
| 1,026
|
Гигиеническое значение, методы измерения интенсивности ультрафиолетового излучения и выбор доз искусственного облучения
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
|
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
|
|