Студопедия — Развитие творческого воображения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Развитие творческого воображения






В ГОСТИ ПРИШЁЛ ВОЛШЕБНИК «УВЕЛИЧЕНИЯ»

 

Волшебник увеличил Весну.

Ярослав К.: Всё время тает снег. И всё лужи и грязь. Это людям надоест.

Максим Е.: Птицы к нам долго-долго не прилетят с юга.

Саша Н.: Он может увеличить день и совсем уменьшить ночь. Придётся всё время работать и не спать.

Павлик А.: Если большой дождь, он все время может идти. Если большое солнце, то будет очень жарко.

Вика Г.: Целый год будет одна весна. И не будет других времен года.

 

В ГОСТЯХ У ВОЛШЕБНИКА «УМЕНЬШЕНИЯ»

 

Весны не будет, один день только или одна неделя.

Мы не увидим ручейков, не увидим, как растёт трава, распускаются листья.

Не успеем увидеть сосульки и ледоход на реке, не услышим капель.

 

К НАМ ПРИШЁЛ ВОЛШЕБНИК «ДЕЛИ-ДАВАЙ»

 

Волшебник «Дели Давай» разделил весну на части. Весна состоит из:

листочков зелёных и клейких, ручьев, перелётных птиц, первых цветочков, бабочек и пчел и других насекомых, травки, легких облачков, яркого солнца, голубого неба, капели, сосулек, дождика, луж, проталинок, резиновых сапог, подснежников.

Если Волшебник разделит солнце на части, то их будет много. Будет очень жарко и свет ослепит нас. Это плохо.

Если разделит цветок на части, то цветы распадутся и завянут.

Если ручей разделит, то будет много луж.

Если насекомых и птиц разделит на части, то они погибнут.

 

Пусть лучше придёт волшебник «Объединяй»!

В ГОСТИ К ДЕТЯМ ПРИШЁЛ ВОЛШЕБНИК «НАОБОРОТ»

 

Весна говорит: Волшебник «Наоборот» говорит:
Я – Весна! Ты – Осень!
Птицы прилетели. Птицы улетели.
Снег тает. Снег идёт.
Лужи. Лёд.
День ясный. День пасмурный.
Листья распускаются. Листья облетают.
Люди ходят в куртках. Нет, они ходят в шубах.
Река растаяла. Река замерзла.

 

27 марта наши дети участвовали в конкурсе чтецов на тему: «Берегите природу».Радует то, что дети любят и берегут родную природу. Всем участникам вручили Дипломы и сладкие призы. А через несколько дней дети принесли интересные иллюстрации к стихам, которые читали.
Если был бы я волшебник Я бы сделал, чтоб всегда В небе солнышко светило, Голубой была вода! Если был бы я волшебник Я бы сделал, чтоб скорей Все на свете стали люди Терпеливей и добрей! Чтоб зверей не обижали, Птичьих гнёзд не разоряли, Чтобы каждый муравей Не боялся бы людей!






Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия