ЗАЯВКА НА II МЕЖДУНАРОДНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮvk.com/evgeniy_jarmosh vk.com/club34083745 ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО Уважаемые участники конференции! Конференция «Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия» проводится в заочной форме с последующим изданием сборника. Сборнику присваивается международный индекс ISBN, рассылается по основным библиотекам России и Зарубежья, материалы проходят стилистическую правку, сборник будет издан в крупнейшем московском издательстве, отличаются высочайшим качеством полиграфии. Важно, что по результатам участия в конференции каждый может получить именной диплом и медаль участника конкурса. Вы будете приятно удивлены качеством обслуживания, Вам достаточно прислать заявку и материал для публикации, а наши внимательные сотрудники произведут расчет стоимости публикации, сформируют для Вас квитанцию, которую можно оплатить в ближайшем отделении Банка. При поступлении оплаты на наш расчетный счет, Вам поступит на Ваш мобильный телефон смс-сообщение, подтверждающее факт зачисления денежных средств. Ждем Ваши материалы.
СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ I. Конференция проводится по следующим секциям: 1. Современные педагогические технологии. 2. Образование и наука в современном обществе. 3. Инновационные идеи обучения, воспитания и социализации. 4. Психологическое и социально-педагогическое сопровождение образовательного процесса. 5. Психологические и физиологические аспекты стресса. 6. Гендерные исследования. 7. Методологические проблемы психологии общения. 8. Проблемы межличностного и межгруппового общения. 9. Семья в современном мире. 10. Фундаментальные проблемы психологии развития и образования. 11. Прикладная психология в системе образования. 12. Психология профессиональной деятельности специалиста. 13. Психология образовательного пространства. 14. Психологические аспекты взаимодействия педагогов и учащихся. 15. Ценностно-смысловое пространство человека и общества. 16. Профессиональная деятельность педагога как предмет психологических и педагогических исследований. 17. Методология исследования проблем профессионального и личностного развития. 18. Воспитание и развитие личности ребенка в семье. 19. Развитие индивидуальности в отногенезе. 20. Мотивация и способности в структуре индивидуальности. 21. Духовно-нравственное воспитание личности. 22. Развитие личности как педагогическая проблема.
II. Необходимые документы для публикации статьи в сборнике Для публикации статьи в сборнике необходимо в адрес оргкомитета направить: - заявку на публикацию статьи; - текст статьи; - оплату публикации. Документы предоставляются в Оргкомитет по электронной почте двумя файлами (один – статья, второй – заявка). Названия файлов по фамилии первого автора. III. Требования к оформлению статьи 1. К публикации принимаются статьи объемом не менее 3 страниц машинописного текста. 2. Правила оформления статьи: поля по 2 см, кегель 14, шрифт Times New Roman, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине, красная строка 1,25 см, ориентация листа – книжная. 3. Список литературы не является обязательным элементом текста. Его необходимость обуславливается наличием цитат или ссылок. Оформлять ссылки следует в виде указания в тексте в квадратных скобках на соответствующий источник списка литературы. Использование автоматических постраничных ссылок не допускается. Список литературы оформляется строго в алфавитном порядке. Тексты оформляются следующим образом: название статьи прописными буквами, полужирно, шрифт Times New Roman, кегель 12, по центру. Строкой ниже, через интервал, фамилия автора (ов) и инициалы полужирно, шрифт 14 кегель, далее на следующей строке курсивом – наименование организации (полностью, без аббревиатур), город. Далее через интервал печатается весь представляемый текст. IV. Форма заявки и требования к ее оформлению ЗАЯВКА НА II МЕЖДУНАРОДНУЮ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ «Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия»
1Программа конференции высылается на бумажном носителе простым письмом после формирования сводного сборника (примерно через 15 дней после окончания приема материалов) и представляет собой печатный документ формата А5, выполненный на цветной бумаге, с указанием названия мероприятия, оргкомитета, названия секций и списка участников. Программа подписывается начальником научно-методического управления НОУ «Вектор науки» и скрепляется печатью. 2Данная услуга действует только для жителей России. 3Электронная версия сборника высылается на электронный адрес участника конференции до выхода сборника из печати (примерно через месяц после окончания приема заявок на конференцию). 4 Тренинг проводится по следующим направлениям: Направление 1. Психолого-педагогическая характеристика изменений школьного образования в подготовке учителя в условиях реализации ФГОС общего образования каккачественно нового этапа в развитии подходов к нормированию и проектированию образования. Направление 2. Формирование профессиональных компетенций учителя в современной образовательной среде, обеспечивающей успешную социально-педагогическую самоидентификацию. Направление 3. Психолого-педагогическое обеспечение подготовки педагогов в современном социокультурном пространстве образовательных организаций. Направление 4. Проектирование профессионального саморазвития учителя посредством личностно значимой педагогической деятельности. Направление 5. Социально-педагогическое и психологическое применение конструктивных технологий и способов взаимодействия субъектов процесса обучения и воспитания: педагоги-обучающиеся-родители. Контингент участников тренинга: учителя-предметники, работники средних специальных учебных заведений, учителя начальной школы, педагоги-организаторы, классные руководители, социальные педагоги, педагоги-психологи. Данное мероприятие размещено на сайте ООО «НОУ «Вектор науки» в разделе «Конкурсы и олимпиады». Необходимо прислать 2 заявки одновременно в одном письме. Образец заявки. (http://векторнауки.рф/data/tr/st/ip.doc)
Оргкомитет будет благодарен Вам за распространение данной информации среди преподавателей университетов, институтов, специализированных организаций и органов образования, которые будут заинтересованы в публикации материалов.
|
