Задачи курса. Необходимый минимум баллов, позволяющий оценить компетенцию как «освоенную» составляет 7 баллов и учитывается при выставлении итоговой оценки за

Необходимый минимум баллов, позволяющий оценить компетенцию как «освоенную» составляет 7 баллов и учитывается при выставлении итоговой оценки за квалификационный экзамен.

Таблица 5

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний	Показатели оценки результата	Оценка (в баллах)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного роста. ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 7. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия   ПК 4.9 Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения	- характеристика по итогам практики на «хорошо» или «отлично».   - сертификаты об участии в научно-практических конференциях.     - участие в профессиональных конкурсах, олимпиадах,   - отметки о работе в «Волонтерское движение» (протоколы), отзывы пациентов.     - материалы по сан. просвет работе и отзывы о выступлениях   - полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии через самоанализ, самодисциплинированность (соблюдение требований внешнего вида, опоздания на занятия, пропуски по неуважительной причине) - отзыв педагога ведущего дисциплину/ модуль.     - материал по внеаудиторной самостоятельной работе (наличие и качество выполнения)

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

Юридический факультет

Кафедра гражданского процесса и правоохранительной деятельности

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан юридического факультета

__________ Л.В. Туманова

«___»____________ 2011 г.

 

Рабочая программа дисциплины

Профессиональная этика

Для студентов 1 курса

 

Направление подготовки

030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

 

Профиль подготовки – общий

 

Квалификация (степень)

Бакалавр

 

Форма обучения

Очная

Обсуждено на заседании кафедры «__»____________ 2011 г. Протокол № __   Зав. кафедрой ГПиПД ______ Л.В. Туманова

Составитель: К.филол.н., доцент кафедры ГПиПД А.И. Морозова

Тверь 2011

II. Пояснительная записка

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования наряду с общепрофессиональными знаниями, умениями и навыками предъявляют к будущим специалистам особые нравственные требования.

Выпускник должен обладать профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности. Достижению этих целей во многом способствует изучение дисциплины «Профессиональная этика юриста».

Цели и задачи дисциплины

Цель курса – на основе общих этических норм и принципов понять и изучить основные вопросы, касающиеся профессиональной этики юриста.

Задачи курса

- знакомство с основными положениями этической теории;

-изучение российских и международных правовых актов, являющихся источниками как служебного, так и морального долженствования в сфере деятельности сотрудников правоохранительных органов;

- воспитание у специалистов правоохранительной системы важнейших нравственных качеств: гуманизма, справедливости, высокой гражданской ответственности, чувства долга, чести, верности слову и т.п.;

- формирование потребности систематического нравственного самовоспитания и способности к предупреждению негативных явлений в правоохранительной практике.