ТЕМА: ЦЕННОСТИa) пойкилотермные b) эврибионты c) галофиты d) стенобионты e) гомойотермные
ОТОГЕННЫЕ ВНУТРИЧЕРЕПНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ Вариант 1 Тест 1 типа 1. Где локализуется перисинуозный абсцесс? а Между костью и твердой мозговой оболочкой бЗа твердой мозговой оболочкой в В белом веществе мозга г В сером веществе мозга 2. Какой наиболее частый путь проникновения инфекции из среднего уха в полость черепа? а Перфорированный б Контактный в Гематогенный Тест 2 типа Какие изменения ликвора наблюдаются при различных формах менингита?
Тест 3 типа Выберите локальные симптомы, характерные для отогенного абсцесса мозжечка.
Тест 4 типа Определите "верно" или "неверно" каждое из приведенных утверждений, если верны оба утверждения, то имеется ли межу ними причинная связь. Одним из общемозговых симптомов при абсцессе мозжечка является брадикардия, потому в результате повышения внутричерепного давления происходит раздражение тройничного нерва Выберите:
Тесты исходного уровня знаний по разделу: ОТОГЕННЫЕ ВНУТРИЧЕРЕПНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ Вариант 2 Тест 1 типа 1. Какая температура характерна для отогенного сепсиса? а. Нормальная б. Субфебрильная в. Гектическая г. Высокая (39 - 40°) 2. При каких отогенных внутричерепных осложнениях наблюдается брадикардия? а. Отогенный сепсис б. Экстрадуральный абсцесс в. Отогенный менингит г. Абсцесс мозга Тест 2 типа Какие клинические симптомы наблюдаются при различных формах отогенных внутричерепных осложнений?
Тест 3 типа Выберите симптомы, характерные для тромбоза сигмовидного синуса.
Тест 4 типа Определите, '"верно" или " неверно" каждое из приведенных утверждений, если верны оба утверждения, имеется ли между ними причинная связь. Одним из общемозговых симптомов при отогенном абсцессе мозга и мозжечка является сильная головная боль, т.к. за счет повышение внутричерепного давления происходит раздражение блуждающего нерва.
ТЕМА: ЦЕННОСТИ 1. Крайняя степень безобразного, чрезвычайно негативная ценность" - это … А) низменное В) возвышенное С) трагическое Д) комическое 2. Способность человека видеть прекрасное во всех проявлениях жизни и искусстве - это… А) эстетизм В) вкус С) талант Д) харизма 3. Философское учение о прекрасном, в т.ч. в искусстве и художественной деятельности, называется… А) этикой В) эстетикой С) культурологией Д) искусствознанием 4. Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали есть - … А) эстетика В) эргономика С) экономика Д) этика 5. Древнейший принцип - "Не делай того другим, чего не желаешь себе" - называется золотым правилом … А) бизнеса В) правосудия С) нравственности Д) политики 6. Совершенный образец чего-либо, конечная цель стремлений называется… А) идеалом В) ценностью С) успехом Д) раем
7. Если свободу понимать по принципу "куда хочу, туда поворочу", то такая позиция может оказаться в недопустимом противоречии с нормами … А) эгоизма В) анархии С) вседозволенности Д) морали 8. Свобода делится на негативную и… А) конструктивную В) политическую С) абсолютную Д) позитивную 9. Религиозные ценности выражаются в… А) заповедях В) нормах С) законах Д) морали 10. Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться … А) риторика В) религия С) политика Д) право 11. Впервые термин "ценность" в собственно философском смысле употребил… А) Н. Кузанский В) Сократ С) И. Кант Д) К. Маркс 12. Нравственный принцип совместной жизни людей с точки зрения столкновения их интересов называется … А) равенством В) добром С) справедливостью Д) гуманностью 13.Высшая степень ценного, значимого для человека называется … А) идеалом В) счастьем С) благом Д) красотой 14. Воплощение эстетического идеала называется … А) трагическим В) прекрасным С) комическим Д) совершенным 15. Положительное значение предметов и явлений с точки зрения чьих-либо интересов выражается в понятии… А) благо В) добро С) счастье Д) польза 16. Способность человека осознавать и переживать собственное несоответствие должному называется… А) моралью В) нравственностью С) совестью Д) волей 17. Вопрос о смысле жизни, прежде всего, порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек … А) эгоистичен В) смертен С) одинок Д) бездуховен 18. Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии … А) Маркса К В) Аристотеля С) Шопенгауэра А Д) Платона 19.Тема трагичности человеческого бытия характерна для такой философской школы, как … А) марксизм В) постмодернизм С) экзистенциализм Д) феноменология
20. Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в … А) потустороннем мире В) самой жизни С) служении людям Д) преобразовании себя и общества 21. С точки зрения религиозного сознания смысл жизни заключается в: А) самосовершенствовании В) соблюдении заповедей С) стремлении попасть в рай или нирвану Д) спасении души 22. Этической позиции, что "нет лучшего для человека под солнцем, как есть, пить и веселиться" придерживается… А) альтруизм В) сциентизм С) гедонизм Д) эгоизм 23. Важнейшую роль в становлении социума сыграла заповедь… А) Не убий! В) Не кради! С) Не прелюбодействуй! Д) Не лжесвидетельствуй! 24. Создателем этической системы, в основе которой лежат две основные идеи - безусловная самоценность человека и долг перед людьми, является … А) Кант И. В) Архимед С) Галилей Г. Д) Герцен А. И. 25. Если для неверующего человека целью и смыслом жизни является стермление к счастью, то для верующего: А) рай или нирвана В) спасение души С) избавление от страданий Д) исполнение религиозных обрядов 26. Свобода как основной принцип человеческого существования получил обоснование в: А) экзистенциализме В) персонализме С) нигилизме Д) анархизме 27. Веротерпимостью и уступчивостью по отношению к другим верованиям отличается … А) ислам В) христианство С) язычество Д) буддизм 28. Триада - Вера, Надежда, Любовь - впервые высказана… А) в искусстве В) в светской культуре и философии С) в науке Д) в христианской философии 29. Не хочешь - не верь, но и не богохульствуй" - таков принцип… А) бездуховности В) атеизма С) теизма Д) веротерпимости 30. Высшее благо, как завершенное, самодостаточное состояние жизни называется … А) добродетелью В) счастьем С) наслаждением Д) эйфорией 31. Обоснование ценности и особой значимости человека в истории европейской культуры было дано в философии… А) Возрождения В) Античности С) Средних веков Д) Просвещения 32. Понимание гуманизма как свободы человека выбирать самого себя, было представлено в философии… А) позитивизма В) экзистенциализма С) марксизма Д) фрейдизма
33. Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви: А) теоцентризм В) природоцентризм С) гуманизм Д) идеализм 34. Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви: А) космизм В) идеализм С) романтизм Д) гуманизм 35. Сторона социального познания, рассматривающая ценностные ориентиры общественных явлений: А) антропологическая В) социологическая С) гносеологическая Д) аксиологическая 36. Изучением специфики моральной регуляции в научной сфере занимается: А) эпистемология В) гносеология С) эстетика Д) этика 37. Высшим моральным долгом человека Сократ считал: А) попечение о душе В) познание природы С) занятия наукой Д) изучение диалектики 38. По Аристотелю добродетель состоит в: А) душевной уравновешенности В) храбрости С) слабости духа Д) безудержности
39. Согласно киникам добродетель заключается в: А) малым уравновешенности В) мудрости С) умении довольствоваться малым Д) постоянстве 40. Отрицание культуры, искусства, семьи, государства, имущества относится к: А) Эпикуру В) кинизму С) стоицизму Д) скептицизму 41. Идеалом стоика-мудреца является: А) совершенствование В) знание С) невозмутимость Д) наслаждение 42. К чему приводила софистика в области морали: А) гуманизму В) нравственному релятивизму С) человеколюбию Д) гносеологическому релятивизму 43. Причины существования зла по Ф. Аквинскому: А) утрата рациональности В) неподчинение Богу С) ошибки в расчетах Д) бесформенная материя 44. Причины существования зла, согласно Платону: А) небытие В) бесформенная материя С) телеологизм Д) утрата рассудительности
45. Дополните … - система взглядов, образ жизни, в основе которого лежит принцип наслаждения. 46. Дополните … - система взглядов, согласно которой признается ценность человека как личности, его права на свободу, счастье и развитие. 47. Дополните … - понятие, обозначающее признание приоритета интереса индивида над коллективным интересом.
48. Дополните … - понятие, обозначающее признание приоритета интереса индивида над коллективным интересом.
49. Дополните Понятие, означающее невозмутимость духа -... 50. Дополните Основное понятие этики стоицизма, полная свобода души от страстей и аффектов -... 51. Дополните Ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночества - это... 52. Дополните Признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных этических норм и правил -... 53. Дополните Философское учение о ценностях и их природе -... 54. Дополните Эпоха, в которой ценности связывали с божественной сущностью -... 55. Дополните Понятие, указывающее на культурное, общественное или личностное значение явлений и фактов действительности -...
|
