Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Комплексная проверочная работа.

Толщина слоя d, мм Материал Плотность g, Коэф. теплопроводности ,
d1 = ____ мм   d2 d3 = ____ мм        
         

 

Порядок расчета

Приведенное сопротивление теплопередаче ограждающей конструкции определяют по [5, табл. 4], (см. табл. 2.5). Для этого рассчитывают градусо-сутки отопительного периода по формуле (2.7).

 

 

Приведенное сопротивление теплопередаче ограждающей конструкции определяют по формуле (2.6):

 

 

В качестве расчетного сопротивления теплопередаче принимают

 

Сопротивление теплопередаче ограждающей конструкции определяют по формуле (2.10) и находят толщину неизвестного слоя из условия по формуле (2.11).

 

 

Из условий унификации толщину стен принимают _____ мм, толщину неизвестного слоя _____ мм.

Общее сопротивление теплопередаче ограждающей конструкции определяют по формуле (2.28). Для этого рассчитывают приведенное термическое сопротивление теплопередаче по формуле (2.18).

Рис. 2.9. Схема для определения

а) Конструкцию разделяют плоскостями параллельными потоку тепла на участки I и II. Определяют термические сопротивления по формуле (2.14) участков и и площади их поверхности и (с размером стены по высоте 1 м).

 

б) Для определения конструкцию разделяют на 3 слоя, перпендикулярных направлению теплового потока и определяют термические сопротивления слоев по формуле (2.3).

 

Для установления термического сопротивления 2 слоя, предварительно по формуле (2.15) вычисляют среднюю величину коэффициента теплопроводности с учетом площадей конструкции, выполняемых из керамзитобетона и арматуры класса А – I ¯ 12 мм.

 

 

Заданное СП 23-101-2004 условие не выполнено, т.е. величина превышает величину более чем на 25%, то приведенное сопротивление теплопередаче панельных стен определяют по формуле (2.25).

 

– для гибких связей по [6, приложение Н3], для стрежней Ø 12 мм.

Коэффициент теплотехнической однородности определяют по формуле (2.26):

 

 

Фактическое сопротивление теплопередаче определяют по формуле (2.28).

 

Так как , стена удовлетворяет требованиям сопротивления теплопередаче.

Сопротивление воздухопроницанию ограждающей конструкции за исключением заполнений световых проемов зданий и сооружений определяют по формуле (2.34).

Где определяют по [5, табл. 11], (см. табл. 2.14), для наружных стен, перекрытия и покрытия жилых, общественных, административных и бытовых зданий;

определяют по формуле (2.35).

Где м – высота здания от поверхности земли до верха карниза, м;

– удельный вес наружного и внутреннего воздуха, определяют по формуле (2.36).

 

 

Сопротивление воздухопроницанию многослойной ограждающей конструкции определяют по формуле (2.37).

 

 

Так как , конструкции удовлетворяют требованиям сопротивления воздухопроницанию.

Сопротивление воздухопроницанию окон и балконных дверей определяют по формуле (2.38), где – для жилых и общественных зданий по [5, табл. 11], (см. табл. 2.14).

 

 

Фактическое сопротивление воздухопроницанию окон и балконных дверей , определяют по (см. приложение 7), .

Так как , то окна и балконные двери удовлетворяют требованиям сопротивления воздухопроницанию.

Согласно СНиП 23-02-2003 проверим конструкцию на возможность выпадения конденсата.

Действительная упругость водяного пара определяется по формуле (2.33).

Где - определяют по таблице 2.13 для .

 

Температуру точки росы определяется по приложению 5, составляет .

Расчетная температура внутренней поверхности ограждения определяется:

1) на участке без теплопроводного включения по формуле (2.20).

 

– конденсат на участке без теплопроводного включения не выпадает.

2) на участке с металлическими теплопроводными включениями определяется по формуле (2.22).

Где – сопротивление теплопередаче ограждающей конструкции вне мест теплопроводных включений.

 

 

– коэффициент принимаемый по [6, табл. 9], (см. табл. 2.11), в зависимости то схемы теплопроводного включения (см. приложению 6).

Для определяют отношения:

 

 

Значение коэффициента отсутствует.

 

– конденсат на участке с металлическими теплопроводными включениями не выпадает.

 

Комплексная проверочная работа.

Класс

 

Составила:

учитель начальных классов

ГБОУ ЦО №1828 «Сабурово»

Богачкова Е.Ю.

 

Задание 1. Начни читать текст вполголоса. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

Белкин мухомор

Зима для зверей - время суровое. Все к ней готовятся. Медведь и барсук сало нагуливают, бурундук орехи кедровые запасает, белка - грибы. И всё, казалось бы, тут понятно и просто: и сало, и грибы, и орехи ой как зимой пригодятся!

Просто совсем, да не со всеми!

Вот, например, белка. Сушит она осенью на сучках грибы: сыроежки, опята, моховики. Грибы все хорошие и съедобные. Но вот среди хороших и съедобных находишь вдруг... мухомор! Наткнут на сучок - красный, в белую крапинку. Для чего белке мухомор ядовитый?

Может, молодые белки по незнанию мухоморы сушат? Может, когда поумнеют, их не едят? Может, сухой мухомор становится неядовитым? А может, мухомор сушёный для них что-то вроде лекарства?

Много разных предположений, а точной отгадки нет. Вот бы всё разузнать и проверить!

По Н. Сладкову (105 слов)

 

Задание 2. О каком времени года говорится в этом тексте?

________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.Перечисли месяцы выбранного времени года.

________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.Найди в тексте третье предложение и выпиши его. Поставь ударение над каждым словом.

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

Задание 5.Выпиши из текста слова, выделенные жирным шрифтом.Запиши цифрами, сколько букв и сколько звуков в словах:

___________________ букв ___ звуков __

____________________ букв ___ звуков __

Задание 6.Раздели на слоги для переноса слова: белка, орехи, опята.Подчеркни в словах буквы мягких согласных звуков.

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 7.Найди в тексте описание мухомора и выпиши. Подчеркни в каждом слове буквы, обозначающие гласные звуки.

________________________________________________________________________________________________________

Задание 8.Запиши по образцу:

(что?) грибы (какие?) съедобные

( ?) белки (какие?) ….

( ?) орехи (какие?) …..

( ?) мухомор (какой?) ….

Задание 9.Выпиши названия грибов, перечисленных в тексте.

________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.Подчеркни, сколько съедобных грибов названо в тексте.

а) 4 б) 6 в) 3

Задание 11.Белочка нашла 5 сыроежек, 4 подосиновика и 2 мухомора. Сколько всего грибов нашла белочка?

                 

Ответ: _______________

Задание 12.Пересчитай предметы и запиши число в клетке под картинкой, найди закономерность. Подумай, какое число должно быть под последней клеткой.

?

□ □ □ □

V

Задание 13.Отметь значком съедобные грибы

 

а) сыроежка   б) поганка   в) лисички  
г) мухомор   д) моховики е) опята  

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Параметры стены, необходимые для ее конструирования | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ТАБЛИЧНЫХ ДАННЫХ ПРИ РЕШЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 241. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7