Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие свойства приборов





2.1. Классы точности электроизмерительных приборов

Главная черта электроизмерительного прибора - это степень точности, с которой им можно измерять. По степени точности измерения электроизмерительные приборы делят на классы точности. Класс точности обуславливается в зависимости от допустимой меры погрешности прибора, вызванной устройством прибора.

Для оценки точности электроизмерительных приборов служит приведенная погрешность, определяемая следующим выражением:

,

где – номинальное значение шкалы прибора, т.е. максимальное значение шкалы на выбранном пределе измерения прибора. Приведенная погрешность определяет класс точности прибора.

Числа, указывающие класс точности прибора , обозначают наибольшую допустимую приведенную погрешность в процентах . Т.е. при нормальной эксплуатации максимальное значение приведенной погрешности не должно превышать класс точности.

Пример: амперметр имеет предел измерения . Если максимальная абсолютная погрешность прибора ±0,05 А, то приведенная погрешность равна , а класс точности прибора (или наибольшая допускаемая приведенная погрешность) равен

.

На приборе данный класс точности обозначен цифрой 1. Эта погрешность характеризует только точность самого прибора, но не точность измерения.

Пример расчета погрешности измерений по классу точности прибора

где – класс точности, – абсолютная погрешность при измерении на данном пределе, – предельное значение силы тока, – измеряемая величина тока, - относительная погрешность измерения.

Пусть ; . Тогда:

.

В настоящее время электроизмерительным приборам в соответствии со стандартом присвоено девять классов точности: 0,01; 0,02; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,5; 4,0. Приборы классов точности от 0,01 до 0,5 включительно называются прецизионными и используются для точных лабораторных исследований. Приборы классов точности от 1,0 до 4,0 включительно – технические, выше 4,0 – внеклассовые.

Для повышения точности измерения стрелочным электроизмерительным прибором надо выбирать прибор с такой шкалой, чтобы в процессе измерения располагались во второй половине шкалы прибора.

2.2. Цена деления шкалы

Шкалы приборов имеют деления. Для перевода числа делений в единицы измеряемой величины необходимо отсчет по шкале умножить на цену деления шкалы для данного предела измерения.

Цена деленияэто число единиц измеряемой величины, приходящееся на одно деление шкалы.

Чтобы определить цену деления шкалы, нужно предел измерения прибора разделить на общее число делений шкалы.

Пример: предельное значение силы тока , шкала амперметра имеет 150 делений. В этом случае цена деления шкалы:

.

2.3. Определение внутреннего сопротивления прибора

При некоторых измерениях необходимо учитывать или подбирать определенное значение внутреннего сопротивления.

Чтобы определить внутреннее сопротивление прибора, пользуются данными, приведенными на шкале прибора: для вольтметра – силой тока, соответствующей пределу вольтметра, для амперметра – падением напряжения, соответствующему пределу амперметра.

Расчет внутреннего сопротивления прибора производится по закону Ома для участка цепи:

Пример: Допустим, на шкале прибора имеется следующая таблица:

mA 0,15 0,3 0,6-1,5 6-60
mV        

 

 

Предельное значение амперметра , которому соответствует напряжение на шкале прибора .

Тогда внутреннее сопротивление амперметра на пределе измерения , равно:

.

Условные обозначения, наносимые на электроизмерительные приборы

Обозначения принципа действия прибора

 

Магнитоэлектрический с подвижной рамкой
Электромагнитный
Электродинамический
Электростатический

 

Обозначения тока

Постоянный
Переменный однофазный
Постоянный и переменный

Обозначения положения прибора

Горизонтальное положение шкалы
Вертикальное положение шкалы
Наклонное положение шкалы под углом к горизонту

Обозначения единиц измерения физических величин

1. Ампер - A 10. Микроом – мкОм
2. Миллиампер – мА 11. Фарада – Ф
3. Микроампер – мкА 12. Микрофарад – мкФ
4. Вольт – B 13. Нанофарад - нФ
5. Киловольт – кВ 14. Пикофарад – пФ
6. Милливольт – мВ 15. Генри – Гн
7. Ом – Ом 16. Миллигенри – мГн
8. Мегаом – МОм 17. Микрогенри – мкГн
9. Килоом – кОм 18. Тесла – Тл

 


 

Часть 1. «Электростатика. Постоянный ток»







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 663. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия