Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Спортивно-технические критерии исполнительского мастерства





Любое технико-эстетическое движение или композиция уп­ражнений обладает множеством свойств, составляющих в

Таблица 32. Обобщенная номенклатура показателей спортивно-технического мастерства

Групповые показатели Единичные показатели
    ОСВОЕННОСТЬ ТЕХНИКИ   Показатели объема (количества) освоенных дви­гательных навыков и умений (приемов, элемен­тов, соединений, каскадов, действий) — арсенал техники. Показатели разносторонности двигательных дей­ствий (степень разнообразия освоенных навыков и умений, коэффициент предпочтений). Показатели рациональности техники (биомеха­нические, физиологические, психологические и эстетические)
    ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕХНИКИ   Показатели сравнительной (дискриминативной) эффективности (усредненная техника спортсме­нов высокой квалификации). Показатели реализационной эффективности (реа­лизации двигательного потенциала, функциональ­ной экономизации). Показатели стабильности техники (помехоустой­чивости и автоматизированности)

целом их качество. Однако в каждом случае оценки технических параметров исполнительского мастерства приобретают особую значимость, и наибольший интерес вызывают отдельные при­знаки, показатели в зависимости от специфики спорта (табл. 32).

Система объективных технических критериев исполнитель­ского мастерства в технико-эстетических видах спорта предус­матривает три основных уровня:

А. Критерии первого порядка — общие признаки, определя­ющие уровень технического мастерства в целом.

Б. Критерии второго порядка — отдельные дискриминативные признаки техники движения.

В. Критерии третьего порядка — частные, единичные при­знаки техники движения.

Первый уровень (критерии первого порядка) содержит наи­более общие критерии оценки качества спортивной техники в целом. В двигательных действиях, характеризующихся особой точностью движений в пространстве и времени, общие крите­рии техники могут определяться следующим:

1. Возможностью надежного и стабильного выполнения уп­ражнений. Техника движений находится на таком уровне, ког­да спортсмен умеет самостоятельно выполнять эти движения уверенно и надежно. Исключается возможность падений, сры­вов и травм при выполнении упражнений без посторонней помощи и страховки.

2. Возможностью выполнять двигательное действие в раз­личных соединениях с другими действиями (комбинации дей­ствий). Спортсмен в зависимости от характера и особенностей соединения может управлять отдельными элементами своих действий (произвольно изменять скорость перемещения, амп­литуду, направление, усилия, менять темп и ритм движений).

3. Возможностью усложнять основное движение (упражне­ние). Спортсмен умеет выполнять движение в различных по сложности и условиям вариантах.

4. Возможностью выполнять движение с разной степенью строгости соблюдения установленных к внешней форме норм, определяемых правилами соревнований, эстетическими требо­ваниями, видом снаряда, тренером и самим спортсменом.

Спортсмен умеет произвольно регулировать качество испол­нения — выполнять упражнение чисто, собранно или умыш­ленно небрежно.

Спортсмен умеет произвольно акцентировать отдельные мо­менты своих действий, выполнять движение с разной эмоци­ональной окраской, выразительностью.

Второй уровень состоит из возможных (определяемых конк­ретно в каждом виде спорта или для отдельной группы спортив­ных движений) дискриминативных признаков, составляющих группу критериев второго порядка. Эти признаки, наиболее ха­рактерные для одного движения или однотипной группы дви­жений, отражают самую существенную качественную сторону техники. По этим признакам можно судить о степени эффек­тивности, совершенства техники с учетом квалификации спорт­смена. В числе таких признаков могут быть, например, высота прыжка, время отталкивания, скорость вращения тела, опре­деленный ритмический рисунок движения и др.

Третий уровень (критерии третьего порядка) охватывает те многочисленные признаки спортивной техники, которые в комплексе определяют качество отдельных компонентов всего движения, структурных единиц системы движения и факти­чески являются исходными для признаков второго уровня. Критерии третьего порядка — это отдельные кинематические и динамические характеристики движений (путь какого-либо звена; угол сгибания сустава; ускорение; скорость перемеще­ния тела и его отдельных частей; сила отталкивания; время действия и многое другое). Одна из особенностей этих при­знаков — их многочисленность. В любом спортивном движе­нии может быть выделено от нескольких десятков до несколь­ких сотен признаков третьего уровня. Но не все они оказывают одинаковое влияние на качество техники движения. Так, если допустить возможность точного количественного измерения всех этих характеристик в абсолютных единицах, то мы еще не можем судить о значимости каждой из них. В фигурном катании, например при выполнении прыжков, на качество техники могут влиять высота прыжка, скорость вращения, чистота исполнения, положение тела в полете, точность и уверенность приземления и перехода. В отдельных случаях эти характеристики имеют разные значения, особенно у разных исполнителей. Поэтому возникает необходимость во введе­нии еще двух параметров: соотношения значений каждого показателя и весомости каждого из них. С помощью этих до­полнительных параметров становится возможным определе­ние качественной разницы двух или нескольких упражнений при самых различных сочетаниях и комбинациях, предлагае­мых практикой спорта. Только с учетом весомостей всех при­знаков или, во всяком случае, ведущих, основных комплек­сный показатель качества техники движения становится наиболее объективным общим критерием.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 908. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия