Цель:
· обеспечить универсальную потребность ребенка быть чистым;
· способствовать формированию навыков чистоплотности;
· проводить профилактику заболеваний кожи и слизистых.
Показания:ежедневный правильный уход за ребенком.
Противопоказания:нет.
Оснащение:
· кипяченая вода комнатной температуры;
· пастеризованное растительное масло;
· ватные шарики и жгутики;
· лоток для обработанного материала;
· чистый набор для пеленания или одежда, приготовленные на пеленальном столике;
· резиновые перчатки;
· емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;
· мешок для грязного белья.
Техника безопасности:
· не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике;
· используйте только стерильный материал и предметы ухода;
· при обработке носовых и слуховых ходов исключить использование твердых предметов.
Этапы
| Обоснование
|
Подготовка к манипуляции
|
1. Объяснить маме цель и ход предстоящей манипуляции, получить ее согласие
| Психологическая подготовка, осознанное участие в манипуляции, право матери на информацию
|
2. Подготовить необходимое оснащение
| Обеспечение четкости и быстроты выполнения манипуляции
|
3. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. Обработать пеленальный столик дезраствором и постелить на него пеленку
| Обеспечение инфекционной безопасности
|
4. Раздеть ребенка (при необходимости подмыть), уложить ребенка на пеленальный столик.
| Подготовка ребенка к манипуляции.
Наиболее удобное положение ребенка.
|
5. Сбросить белье в мешок для грязного белья
| Предупреждение загрязнения окружающей среды.
|
Выполнение манипуляции
|
1.Умыть ребенка промокательными движениями ватным тампоном, смоченным кипяченой водой
| Предупреждение раздражения кожи ребенка
|
2.Обработать глаза ребенка от наружного угла глаза к внутреннему ватным тампоном, смоченным кипяченой водой для каждого глаза использовать отдельный тампон)
| Предупреждение переноса инфекции из одного глаза в другой
|
3.Аналогичной обработке просушить глаза сухими ватными тампонами
| Удаление остатков влаги и обеспечение гигиенического комфорта
|
4.Вращательными движениями прочистить носовые ходы тугими ватными жгутиками, смоченными в пастеризованном растительном масле или кипяченой воде (для каждого носового хода использовать отдельный жгутик).
Излишек масла на жгутике удалить стерильным марлевым тампоном.
| Обеспечение свободного носового дыхания.
Размягчение «корочек» с помощью растительного масла и более легкое их удаление
|
5.Вращательными движениями прочистить слуховые проходы тугими ватными жгутиками (для каждого слухового прохода использовать отдельный жгутик)
Примечание: уши ребенка обрабатывать 1 раз в неделю с использованием стерильного растительного масла; при необходимости (затекание грудного молока при кормлении и срыгивании, попадание воды при купании) можно использовать сухие жгутики
| Обеспечение чистоты слуховых ходов
|
6.Открыть рот ребенка, слегка нажав на подбородок, и осмотреть слизистую оболочку полости рта
Примечание: здоровым детям полость рта не обрабатывать
| Исключение наличия стоматитов и других патологических изменений полости рта
|
7.Обработать естественные складки кожи ватным тампоном, смоченным в пастеризованном растительном масле. Обрабатывать в строгой последовательности:
- заушные;
- шейные;
- подмышечные;
- локтевые;
- лучезапястные;
- подколенные;
- голеностопные;
- паховые;
- ягодичные
| Предупреждение развития опрелостей.
Паховые и ягодичные складки максимально загрязнены и должны обрабатываться в последнюю очередь
|
Завершение манипуляции
|
1. Запеленать ребенка и уложить в кроватку набок
| Обеспечение комфортного состояния
|
2. Убрать пеленку с пеленального столика и поместить ее в мешок дл грязного белья. Протереть рабочую поверхность пеленального столика дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки
| Обеспечение инфекционной безопасности
|
Примечание: для обработки кожных складок можно также использовать детский крем и другие средства для ухода за ребенком.