Студопедия — Цели и задачи конкурса. Поволжский государственный университет сервиса, кафедра «Управление качеством и технологии в сервисе»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи конкурса. Поволжский государственный университет сервиса, кафедра «Управление качеством и технологии в сервисе»






 

Поволжский государственный университет сервиса, кафедра «Управление качеством и технологии в сервисе», Отдел довузовской подготовки проводят III региональный заочный конкурс презентаций "Молодежь тестирует качество";.

Для участия в Конкурсе приглашаются учащиеся образовательных учреждений 7-11 классов, а также учащиеся колледжей и техникумов г. Тольятти и региона,выполнившие учебные проекты под руководством преподавателей.

Учебные предметы: технология, информатика, физика, химия, обществознание, математика, история и другие.

 

Тема Конкурса: "Мы - за российское качество";

Электронные презентации представляются на Конкурс в следующих номинациях (подробная информация о номинациях и форма заявки представлены в Положении Конкурса):

1. «История российского качества»

2. «Контрольная закупка: товары российского качества»

 

В настоящее время организаторами Конкурса подана заявка на включение Конкурса в Глобальный проект «Молодежное творческое движение «ЭСТАФЕТА КАЧЕСТВА».

 

Прием электронных презентаций к рассмотрению осуществляется с 1 декабря 2014 года по 31 января 2015 года.

В срок до 5 февраля 2015 года жюри производит отбор лучших презентаций в каждой номинации.

По итогам конкурса учреждаются: Дипломы победителей за I, II, III место. Все участники конкурса получают Сертификаты участников. Отдельно жюри конкурса отмечает грамотами преподавателей – руководителей участников Конкурса. В адрес администрации учреждений-участников будут направлены благодарственные письма.

Вручение дипломов, сертификатов, благодарственных писем состоится 8 февраля 2015 г. в День открытых дверей ПВГУС.

 

Наличие диплома, грамоты, сертификата участника Конкурса является основанием для начисления баллов за индивидуальные достижения при приеме в ПВГУС на обучение по профильным Конкурсу программам бакалавриата.

Участники Конкурса при условии поступления в ПВГУС на профильные Конкурсу специальности и направления подготовки получают зачет/экзамен по специальным дисциплинам с учетом бонусных баллов («автоматом») при предъявлении диплома, грамоты, сертификата участника Конкурса

Информация о Конкурсе размещается на сайте ФГБОУ ВПО «ПВГУС» (www.tolgas.ru) и в социальной сети ВКонтакте (группа "ПВГУС - Управление качеством")

 

 

Задать вопросы по конкурсу, а также прислать заявку и конкурсную работу можно по следующим контактам:

Крюкова Наталья Александровна - доцент кафедры "Управление качеством и технологии в сервисе", модератор конкурса

Тел. (8482) 28-11-49; e-mail: [email protected]

ул. Гидростроевская, 17, ауд. Т-305 (кафедра "Управление качеством и технологии в сервисе")

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении III регионального заочного конкурса презентаций

" МОЛОДЕЖЬ ТЕСТИРУЕТ КАЧЕСТВО";

Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет:

- цели и задачи проведения III регионального заочного конкурса презентаций «Молодежь тестирует Качество» (далее Конкурс)

- состав оргкомитета Конкурса

- состав участников

- порядок проведения

- требования к конкурсным материалам

- подведение итогов и награждение

1.2. Учредителем Конкурса выступает Поволжский государственный университет сервиса (ФГБОУ ВПО «ПВГУС»)

Цели и задачи конкурса

- реализация творческого потенциала школьной и молодежной аудитории;

- формирование у школьников и молодежной аудитории умений собирать, систематизировать, обрабатывать информацию и создавать электронные информационные продукты;

- привлечение внимания школьной и молодежной аудитории к проблемам качества, а также к специальностям и направлениям подготовки «Техническое регулирование и управление качеством» (на базе 9 классов); «Управление качеством» (на базе 11 классов);

- формирование навыков ориентирования на современном рынке товаров и услуг;

- пропаганда приобретения качественных продовольственных и непродовольственных товаров отечественного производства;

- установление творческих и деловых контактов с учебными заведениями, создание среды партнерства.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 248. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия