Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение средней плотности образцов материалов неправильной формы плотной структуры





 

Приборы, оборудование и материалы:сосуд с водой объемом 2 л; гидростатические весы с разновесами; образец материала неправильной формы плотной структуры.

В том случае, когда образец материала имеет произвольную форму, для определения его объема пользуются методом, основанным на вытеснении образцом воды практически инертной по отношению к материалу. В зависимости от степени точности определения, которое требуется для этой цели, применяют разные приборы: мерный градуированный цилиндр, металлический объемомер.

Рассмотрим метод гидростатического взвешивания образца в воде. Этот метод основан на законе Архимеда, согласно которому, тело, погруженное в воду, теряет в своем весе столько, сколько весит вытесненная вода.

Рисунок 1.4 – Гидростатические весы

Сначала образец материала в высушенном состоянии взвешивают на гидростатических весах в воздухе. Затем образец материала погружают в сосуд с водой, закрепляя на нити крючка одной из чашек весов (рис. 1.4), и определяют массу образца в воде.

Разность в весе образца на воздухе и в воде будет соответствовать объему испытываемого образца (равному массе вытесненной воды).

Плотность пористых материалов определяют таким же способом, но предварительно образцы покрывают тонким слоем парафина. Плотность образцов исчисляется по формуле (1.4):

(1.4)

 

 

где ρ0 – средняя плотность образца, г/см3;

m – масса образца в воздухе, г;

m1 – масса образца в воде, г;

ρв – плотность воды, г/см3

Результат испытания заносится в лабораторный журнал (табл. 1.5).

Таблица 1.5 – Определение средней плотности образца материала неправильной формы плотной структуры.

Материал: образец из гранитного щебня

 

Показатели Размерность Результаты
     
Масса образца в воздухе г      
Масса образца в воде г      
Потеря массы при погружении в воду г      
Объем образца (равный объему вытесненной воды) см3      
Средняя плотность образца г/см3      
Среднее значение средней плотности образцов г/см3  

Описание работы

Вывод:

 

1.4 Определение средней (насыпной) плотности образца сыпучих (рыхлых) материалов

 

Приборы, оборудование и материалы:стандартная воронка для сыпучих материалов; мерный сосуд объемом 1 л; технические весы с разновесами; испытываемый материал.

1 – воронка с материалом; 2 – задвижка; 3 – сосуд   Рисунок 1.6 – Воронка для определения средней (насыпной) плотности
Средняя насыпная плотность сыпучих материалов определяется путем взвешивания стандартных объемов (мерных сосудов), заполненных исследуемыми материалами.

Испытания проводят в следующем порядке.

Взвешивают мерный сосуд без песка. Устанавливают его под воронку (рис.1.6)., заполняют сосуд с высоты 100мм песком до образования конуса естественного осыпания. Излишек осторожно снимают линейкой. Взвешивают сосуд с песком

Среднюю насыпную плотность вычисляют по формуле:

(1.5)

где m1 – масса мерного сосуда, г;

m2 – масса мерного сосуда вместе с песком, г;

V1 – объем мерного сосуда (1000 см3).

Результаты испытания заносятся в лабораторный журнал (табл.1.6).

 

Таблица 1.6 – Определение средней насыпной плотности сыпучего материала.

Материал: песок кварцевый (абсолютно плотный, сыпучий)

Показатели Размерность Результаты
     
Масса мерного сосуда вместе с песком г      
Масса мерного сосуда г      
Масса материала г      
Объем материала (равный объему мерного сосуда) см3      
Средняя насыпная плотность материала г/см3 (кг/м3)      
Среднее значение средней насыпной плотности материала г/см3 (кг/м3)  

Описание работы

Вывод:







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия