Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Рабочая тетрадь для выполнения самостоятельных работ по английскому языку направлена на отработку знаний разговорной и профессиональной лексики





Рабочая тетрадь для выполнения самостоятельных работ по английскому языку направлена на отработку знаний разговорной и профессиональной лексики, а так же навыков чтения, перевода текстов профессиональной и повседневной тематики при помощи грамматических основ английского языка. Следует отметить, что благодаря тетради для самостоятельных работ, преподаватель может отслеживать успеваемость учащихся по определенной теме, их степень владения материалом без помощи преподавателя.

 

У-1– Общаться устно на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы

У-2– Общаться письменно на иностранном языке на профессиональные повседневные темы

У-3– Переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности

У-4– Самостоятельно совершенствовать устную речь

У-5– Самостоятельно совершенствовать письменную речь

У-6– Пополнять словарный запас

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

З1 - Лексический (1200-1400 лексических единиц) минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

З-2– Грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

ОК, которые актуализируются при изучении учебной дисциплины:

ОК 1.понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовать собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.Принимает решение в стандартных и нестандартных ситуациях и несет за них ответственность.

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами

ОК 7. Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.Ориентируется в условиях частой смены технологий профессиональной деятельности.

ПК которые актуализируются при изучении учебной дисциплины:

ПК 1.2. Подготавливать документацию, необходимую для принятияуправленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.

ПК 1.3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.

ПК 1.6. Анализировать варианты применения моделей территориального управления.

ПК 3.3. Использовать в практической деятельности геоинформационные системы.

ПК 5.3. Устанавливать партнерские связи, заключать хозяйственные договора.

Оценка выполнения самостоятельных работ.

Критерии оценки "5";:

- выполнил работу без ошибок и недочетов;

- допустил не более одного недочета.

Критерии оценки "4";:

- обучающийся выполнил работу полностью, но допустил в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочета, или не более двух недочетов.

Критерии оценки "3";:

- если обучающийся правильно выполнил не менее половины работы или допустил: не более двух грубых ошибок или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета, или не более двух-трех негрубых ошибок, или одной негрубой ошибки и трех недочетов, или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.

Критерии оценки "2";:

- допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка "3" или если правильно выполнил менее половины работы

Содержание

1. Самостоятельная работа 1. Тема: «Использование английского в повседневной и профессиональной сфере общения».

2. Самостоятельная работа 2. Тема: «Англоязычная страна, с самыми необычными традициями»

3. Самостоятельная работа 3. Тема:«Значение землеустройства в жизни человека»

4. Самостоятельная работа 4. Тема:«Проект по землеустройству»

5. Самостоятельная работа 5. Тема:«Кадастр в прошлом и в настоящем»

6. Самостоятельная работа 6. Тема: «Кадастр в Европе»

7. Самостоятельная работа 7. Тема:«Чтение и перевод текстов профессиональной направленности»

8. Самостоятельная работа 8. Тема:«Чтение и перевод текстов профессиональной направленности»

9. Самостоятельная работа 9. Тема:««Защита окружающей среды»»







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия